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我的父亲是作(😟)家，同时是诗人。

那么(💸)，喧嚣过后，我(❤)们该如何从对古诗(👨)的(de )膜拜(bài )与效仿(fǎng )中，找寻古(gǔ(🌖) )诗词(cí )之美？不妨(📐)(fáng )听听几(jǐ(👮) )位专(zhuān )家的声音。

审(🃏)美能力的培养是循序渐进的，死(🐉)记硬背是基础，随着(🎿)量的积累，审(🐻)美能力的提高，生活(👎)(huó )经验的(de )增加(jiā )，所有(yǒu )背下(xià(📰) )的诗句(jù )都会(huì )在(🛹)恰当(dāng )的时间发出光芒。

在日常(😩)生活中，在人、物、(🎙)景、事前，每(🤖)一个人的耳边通常(🗿)会自然响起(qǐ )那些铭记于(yú )心(🥕)的(de )古典诗(shī )词，并念(😈)念(niàn )有词(cí(👍) )——这(zhè )是当(dāng )初(🚌)我们的家长或老师要求填鸭式(💡)的教育成果，使我们(🥦)受益终身。

目(📕)前就读于澳大利亚(🕣)悉尼科技大(dà )学

作(zuò )为奥运(yù(🏴)n )会项(xiàng )目中对(duì )运(🏌)动(dòng )员体能(néng )和综(zōng )合技术(shù(⏭) )水平要求最高的项(🐛)目之一，运动(🍙)员要想在现代五项(✴)的比赛中取得佳绩，良好的体能(🔖)和稳定(dìng )的技术和(👨)素(sù )质是(shì(💁) )决定最(zuì )终成(chéng )绩(😕)的关(guān )键所(suǒ )在，而(ér )新规(guī )的(💱)推出让国家队的人(🔐)才选拔体系遭遇考验。

2014年，国际现(🤦)代五项联盟把更具有观赏性和(🕤)激烈性的激(jī )光跑(🎺)(pǎo )运动推(tuī )广到(dào )世界各(gè )地(🚑)，成为一(yī )项新(xīn )兴(🌚)运动(dòng )。

很(hě(🍸)n )多人类知识都需要(🥃)靠记忆来摄取，让孩子背诵诗词(😻)，正好可以让他们提(🚍)前熟悉这一(🕳)人(rén )类最重要的(de )学(🚶)习(xí )方式。

只要(yào )孩子能(néng )承受(💏)(shòu )，是强(qiáng )灌还(hái )是(🎃)攀比，我都不反对。