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并(bìng )且，对于(🔒)心理辅(💌)导服务(wù )的需(🛤)求(qiú )没(🦆)有性别、致残(🚻)原因、残疾类型和(hé )家庭(🦒)经(jīng )济(🎑)条(tiáo )件方面(mià(📴)n )的差异(💌)。

但孟凡并不后(🦊)(hòu )悔，“工(🌁)作(zuò )的时光毕(🥎)竟会占据人生的大多(duō )数，而学习(xí )的时间却只(😛)有这几(〽)年”。

中国(guó )科学(🕜)院心理(🥣)(lǐ )研究所教授(🏃)、心理健康蓝皮书(shū )副主编陈祉(zhǐ )妍说，心理健(🐙)康状况(🥀)较(jiào )差的人(ré(📚)n )，他们的(🍰)社(shè )会功能受(🍶)损不明(🎤)显，能(néng )进行正(🏥)(zhèng )常的生活，如从表面上看(🥐)问题则(🏝)易(yì )被忽视(shì(👫) )，但本人(🏤)内(nèi )心有不适(📅)感，也会(📬)妨碍(ài )能力的(💆)(de )正常(cháng )发挥；如不进行心理辅导，可(kě )能自发(fā(🗨) )缓解(jiě(🦕) )，也可能发展为(🌼)更严重(🈸)的心理(lǐ )问题(🎌)。

然而(ér )，本土博士的认可之路还很长(zhǎng )。

在这简单(👃)(dān )“成绩(🐍)”二字背后，可(kě(🌪) )以说几(🔬)(jǐ )多欢喜几多(🌩)(duō )愁。

如(🥔)果选择调剂，张(zhāng )婉琳认(rèn )为自己大概(gà(👜)i )率会被(🚣)调剂到一些比(🏥)较(jiào )偏(🆒)远的(de )地区，与南(🍁)(nán )京大(👙)学失之交臂，但(💉)不(bú )调剂又(yòu )不知(zhī )道明(🏸)年会怎样。

“很多考生在(🚭)(zài )失败(🏻)后(hòu )，突(tū )然意(✡)识到大(🏖)学生活所剩无(🌞)几，保研出国申(shēn )请和企业秋招已经结束，再看(kà(🔏)n )看身边(🦐)的同(tóng )学，有些(🆕)曾经不(🚰)如自己的也考(🔻)(kǎo )研成功，真(zhēn )真切切地感受到被同龄(líng )人跟时(👺)(shí )代抛(👚)弃。