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”中国青少(shǎo )年(nián )研(🔴)究中心少年儿童(tó(✨)ng )研究所所长、中(🥤)国教(jiāo )育学会家(jiā(💬) )庭(tíng )教育专业委员(🚱)会理(lǐ )事孙宏艳说。

相比之下，昭昭(zhā(🙊)o )妈(mā )的“戒吼”行动显(🦐)(xiǎn )得较为失败。

鹏鹏(🏞)把妈妈的“吼(hǒu )”定(🐉)义为“情绪崩(bēng )溃”。

“容(🦂)易把孩子的好想法(🔜)(fǎ )吓回去。

本报记(🏜)者 赵(zhào )喜斌

平日(rì(👍) )里同事和邻居对她(🚫)的(de )印象也是“温和(🎟)、开(kāi )朗、有文(wé(🚓)n )化(huà )味”，不敢相信她(👦)(tā )也会“吼”孩子。

本(🌹)(běn )来有点思(sī )路(lù(👣) )和状态，一喊我就(jiù(🕸) )蒙了，越喊越不想做，越觉得(dé )学(xué )习(⏪)没有意思。

“教(jiāo )育是(🐹)一个‘三分教，七分等’的(de )过程，需要(🚂)提供具(jù )体的方法(🐚)，更要等待孩子成长(🦓)(zhǎng )。

“校内托管班解(📭)决(jué )了大问题(tí )，如(⏬)果内容能丰富一(yī(🍠) )些，我更愿意让孩(🐗)子(zǐ )留在学校(xiào )去(😆)(qù )参与其中。

刚开学(🏴)(xué )，配额就用光了(🚕)。