落叶归根小品高清

”陈航认(🚬)为，学校(xiào )数字化(❣)转(zhuǎn )型是解决这些痛点的必由(⛺)(yóu )之(🌮)路。

目(mù )前，这家有(📩)着悠久历史的(💚)(de )名校已化(huà )身为(📵)(wéi )智(🔴)能化、数字化的(👖)“未来校园(yuán )”。

这(🏷)笔捐资(zī )还将用(🌖)于香(👋)港青少年交流(liú(🕯) )和香港故(gù )宫(🎟)文(wén )化博物馆综(🕔)合培(🔮)训等方面。

史(shǐ )家小(xiǎo )学始建于(♓)(yú )1939年，已有80年历史(🏫)。

为了助(zhù )力更多校(xiào )园实现数(😉)字化(💺)转型，陈航在会上(🏴)发(fā )布“钉钉未来(lái )校园”解决方(✍)案的(📑)同时，宣布启动(dò(🥕)ng )“千校计划”，在全(🧐)国范(fàn )围内协助(📆)(zhù )1000所(㊗)学(xué )校打造“未来(🏯)校园”示范园区(🔴)(qū )，所(suǒ )有有志于(😴)(yú )数(🐅)字化转型的学校(📮)均可报(bào )名，钉(🕎)钉(dìng )将平均为每(🎤)一所(📫)学校培养10名未来校(xiào )园数(shù )字(🦐)化管理(lǐ )师，总计(🎎)将赋能10000名未来校(xiào )园数字化(huà(➿) )管理(🌠)者。

使用钉钉后，西(🎲)湖区教育(yù )局把(bǎ )这些下属(shǔ(👖) )单位(🗝)和校园的负责人(🥋)统一(yī )纳入钉(😙)钉(dìng )组织架构，并(🥏)实施(🗒)分类管(guǎn )理，大大(⛲)(dà )提升(shēng )了工(🍀)作沟通和协同效(🚠)率。

陈(📨)航(háng )分享(xiǎng )了钉钉未(wèi )来校园(🔷)的两个共创案例(📂)，其一(⬜)是著(zhe )名的北京史家小学。