反托拉斯行动

做(😕)好准备，真(zhēn )正上“战场”时(📈)也不能(🚾)含糊。

但即便准备再(zài )充(🤴)分，也总(🍑)有(yǒu )同学会在抢课(kè )时(🥑)惨遭“滑(🧢)铁(tiě )卢”。

“我是(shì )学信息管理专业(🎂)的，这回(🙎)选了(le )创业与融资管(guǎn )理(🗓)，也是一(🔌)种(zhǒng )专业拓展”。

“许多应届(🕴)毕(bì )业(🌸)生刚工作时(shí )总体上职(🎙)业选择(🌑)(zé )指向性不太明(míng )晰，甚(⭕)至是麻(🧙)(má )木的(😽)。

“有些(xiē )精力旺盛又大(dà(♉) )公无私(🐞)的同学(xué )会做攻略，互(hù(😴) )相转发(🔷)。

但新入(rù )职的教师要求(🎸)(qiú )有3年(🈹)企业工作(zuò )的经历，“是(shì(👵) )不是就(🔬)这3年就(jiù )足够呢？就是(shì )‘双(🥂)师型’(👉)教师了呢？我们要(yào )面(📊)向企业(🌅)一线(xiàn )培养技能人才(cá(😼)i )，而生产(🛴)一线(xiàn )的新技术、新(xī(♋)n )工艺、(➖)新技能(néng )是不断更新升级的，老(🕒)师们要(🔆)(yào )到生产一线才(cái )能学(💔)习、掌(🍾)握(wò )，所以学校和(hé )企业(🏟)建立一(🏓)种(zhǒng )动态的双向交(jiāo )流(⏯)机制很(🏩)有必要(yào )，而且不可替(tì(🐅) )代，这是(♒)职业(yè(🛺) )教育保证质量(liàng )的根本(👢)所在。