梅花档案高清

“回头反思(sī )，当时再耐(🏝)心(🈷)说(🦁)(shuō )一遍也就(jiù )好了。

上个(🤾)学(🙈)期(qī )，她印象中“吼”孩子(zǐ )的(de )次数不超过十次(🏨)，这(🍟)个(🍸)(gè )学期定了“最多(duō )吼六(🗺)次(😧)”的小目标。

”昭(zhāo )昭妈说，昨天在辅导儿(ér )子数(⌛)学(🙍)作业时，孩子没有认真审(🍠)题(🚪)、概(gài )念(niàn )不清，她详细讲解一遍(biàn )后(hòu )，想(💞)拉(🎂)着(✂)孩子(zǐ )让他复述巩固，但(😂)孩(👧)子依(yī )旧不过脑子，随口就答(dá )错(cuò )，没搞明(⛳)白(😨)。

“每(🔨)次做(zuò )作业，刚开始没(mé(🎷)i )多(⤵)久就又吼又喊的。

“零(líng )吼叫？我再试试吧，争(🌿)(zhē(💟)ng )取(➖)再坚持七天看(kàn )看效果(🔈)。

成(✒)本上可以通(tōng )过(guò )家长交纳部分费用，相(xià(☝)ng )关(🍔)部门给予一定(dìng )补贴的(🖲)方(🍺)式进行。

“两个(gè )人一起对付难题，而不(bú )是(shì(🥑) )天(♊)天(👣)盯着我，催着我，要有一种(⭐)愉(🕐)快的(de )学习氛围。

“每次做作(zuò )业(yè )，刚开始没多(📑)(duō(🏝) )久(👐)就又吼(hǒu )又喊的。

”昭昭(zhā(🍂)o )妈(👼)说，昨天在辅导儿子(zǐ )数(shù )学作业时，孩子没(✍)有(🏋)认(rèn )真审题、概念不(bú(🐷) )清(🏊)，她详细讲解一遍后(hòu )，想拉着孩子让他复述巩(🤝)(gǒ(🧘)ng )固，但孩子依旧(jiù )不过脑(🤓)子(🗨)，随口就答错，没搞明白。