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比方说，我们很多人从小(xiǎo )都被教育(yù )过要学(😝)习“孔(kǒ(🎤)ng )融(róng )让梨”的(🎑)精神，先(🔀)人后(hò(🌓)u )己(jǐ )。

那么，目前正无限向(xiàng )日漫逼近，甚(🚖)至(zhì )在(🦍)某些方(🚮)面有超越趋(👪)势(shì )的(🥫)(de )国漫，或许在未来，也(yě )能做出建立在国(🦓)(guó )人文(🐅)化与社(🧤)会背景基础(🌅)(chǔ )上(shà(📸)ng )，更多的“治愈系”佳(jiā )作。

比方说，我(wǒ )们很多人从(🍽)小都被(🍥)教育(yù )过(guò(🕧) )要学习(🚪)“孔融让梨”的(de )精神，先人后己(jǐ )。

当孩子(zǐ )对阅读(🏚)产生了(🌍)兴(xìng )趣之后(🕕)，家长接(🐑)下来要(📈)(yào )如(rú )何去做呢？魏教授说，第一，选书(🚃)很关(guā(😓)n )键。

比如(👱)《罗小黑战记(🍛)(jì )》就可(🛀)以称得上是一部“治愈系”国漫佳(jiā )作。

有时候我(🤡)们会听(⏩)到(dào )家(jiā )长(🚟)说：“不(😝)要问这么多(duō )问题，我们先把(bǎ )书读完再(zài )说(🐐)。

种种数(🥜)据(jù )可(kě )见(🏭)，日式风(🦃)格的“治愈(yù )系”，以它简单(dān )却温暖人(rén )心的故(🚠)事，舒缓(🤴)(huǎn )的音(🚋)乐与清新的(😋)画面，也(🐨)(yě )捕获了一批中国观众的(de )心。

但魏教授(🐆)认(rèn )为(⛲)，家长要(🏄)理解孩子“排(💼)(pái )他性(🔉)”的执着，尊重他(tā )对自己物品分配(pèi )的权威，“千(🐊)万不要(👠)强(qiáng )迫(pò )孩(🎆)子分享(📭)”。