校园女生报告3

短视频多元化构建(🐉)“城(chéng )市(🌪)(shì )名片(⚪)”

短视频平台中城市传播实际上(shà(🧘)ng )实(shí )现(⛵)(xiàn )了传(🖕)播效果的量化，让城市传播效果(guǒ(🔝) )变(biàn )得(🧤)“可视”。

其(😻)次，数字平台的活跃(yuè )用(yòng )户(hù )突(🎄)破了传(🌷)播者的(🗻)单一性，新媒(🧠)体账号(hào )、意见领袖和普通(💭)民众作(✌)为传播主体(🎚)，呈(chéng )现(xiàn )语态的多样性和互(🤬)动性。

对(🔜)大众而(🈯)言(yán )，对(duì )城市的直观感知往往来(😵)源于城(🌬)市文化(⛑)(huà )、形态、历史风物等更感性的(📋)思想认(🅱)知(zhī )。

以(🔜)(yǐ )抖音为例，重庆轻轨、西安摔碗(🚰)酒、杭(🏕)(háng )州花(🕰)海等短视频，通过民众走红，成(chéng )为(🎍)(wéi )了(le )许(🖍)多年轻(🍉)人直观感知(🌃)的新城市印象。

而(ér )通过多元(😯)化的网(🌊)络创作构筑(👟)全新的城市(shì )形(xíng )象要素，可(🥁)以让更(🚾)多人更(😐)真实的看见(jiàn )一(yī )个(gè )城市、一(🛒)个社区(🕋)的文化(🍐)。

会上，浙江(jiāng )大(dà )学传媒与国际文(📓)化学院(📅)发布基(🛷)于字节(jiē )跳(tiào )动(dòng )系产品分析的(💻)《城市形(🦀)象指数(💱)及测试(shì )报(bào )告》，与多位专家学者(🔳)，就短视(🚐)频时(shí(⚾) )代(dài )背(bèi )景(🥙)下的城市形象构建及文化传(📟)播价值(👓)(zhí )进(jìn )行了交流探讨。