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见朝(🎚)代更(gèng )迭而(☔)感“旧时王谢(🐞)堂前燕，飞(fē(🏨)i )入寻(xún )常百姓家”。

我的父亲是作家，同时是诗(💲)人(rén )。

事实上(😭)，在(zài )现代(dà(⏱)i )五项运动中，职业与大众之(👰)间并非存在(📩)不可(kě )逾越(🔕)(yuè )的鸿沟。

2014年(⛪)，国际现代五(⏹)项(xiàng )联盟把(⛓)更具有观(guān )赏性和激烈性(xìng )的(🏈)激(jī )光跑运(🔡)动推广(guǎng )到(🔙)世界各地，成(👇)为一项新兴运(🐏)(yùn )动。

00后北京(🎹)诗人，笔名弥(🌚)尚。

我(wǒ )的父(😌)亲是作家，同(💻)时是诗人。

背(🍆)诵(sòng )是对传统文化(huà )的致敬。

除此以外，为了(🥗)解决(jué )梯队(🕘)建设欠缺(quē(🍠) )的现(xiàn )状，中国现代(dài )五项(💝)运动协会还(🌹)与大学达成(🚻)合(hé )作，构建(👲)完整的青(qī(🥂)ng )训系统。

要寻求引导孩子读唐(táng )诗、背唐诗(🌥)的(de )同时(shí )，用(💷)通俗、浅(qiǎ(🏚)n )显、趣味性(🐦)的语言，让孩子(🖖)能(néng )够理(lǐ(➡) )解诗歌所表(🐌)达(dá )的内容(💽)或故事(shì )，这(🏹)样就会使孩(🍭)(hái )子自然地将自(zì )己背(bèi )诵的(📟)语句和内(nè(〰)i )容、故事联(📩)系到一起，在(💳)思维(wéi )中产生画面感(gǎn )和(🏽)联(lián )想。