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”赵力(🥗)回忆，儿子(zǐ )小(xiǎo )时候接到(🈂)观察大蒜生(🤖)长的假(jiǎ )期作业时一头雾(🥥)水，但在自(zì(🌼) )己(jǐ )的提示引导下，他完成(🎶)了(le )测(cè )量、(🐇)记录等过程。

现(🌧)在孩(hái )子(zǐ(👰) )五年级，刚刚(📸)独立完成了开(🏨)(kāi )展(zhǎn )科学(🤥)实验探究的(🔴)寒假作业(yè )。

部(🏍)分家庭教育(🥓)能力强的家(jiā )长(zhǎng )对这些(🏿)作业是欢迎(🕵)的，也善(shàn )于分解与引导。

多(✡)名幼教行(há(💿)ng )业(yè )从业者均认为，民办幼(🍜)儿(ér )园(yuán )虽(🚠)然生存空间变窄，但依(yī )然(🐎)(rán )会存在。

此(🌖)外，非普惠园还(hái )可(kě )在正(💻)式转为普惠(😻)园前向区(qū )教(🌎)(jiāo )委申请一(🚝)次性奖励。

针(🎣)对(duì )中(zhōng )小学(🎷)生特点，深入(🥗)挖掘春节(jiē(👎) )所(suǒ )蕴藏的丰(⏮)富教育资源(🕟)，开(kāi )展(zhǎn )中华优秀传统文(🤩)化和传统(tǒ(🗓)ng )美(měi )德教育。

多名幼教行业(💱)投资(zī )人和(➡)从业者均认为，营利园(yuán )转(🏟)(zhuǎn )普惠园之(🤳)后，盈利空间缩(suō )窄(zhǎi )，经营(🎪)成本降低，很(🛃)有可(kě )能(néng )导(📩)致教育品质(📅)的下降。

入选(📴)(xuǎn )者(zhě )包括川(💺)航英雄机长(😦)刘传建(jiàn )、(💘)北大研究生宋(🚘)玺等，以这(zhè(📫) )些(xiē )人物为(🛵)标杆，退役军人(🆔)这个(gè )称号(♒)在人们生活中变得具体(tǐ(⚓) )、可感。