美国色情巜肉体之门

“回头反思(🥕)，当时(shí )再耐心说一遍(⬜)也(yě )就好了。

在孙宏(hó(🤗)ng )艳看来，“吼叫(jiào )式”辅导(🏵)作业“有百害而无一利(💷)(lì )”，对孩子的行(háng )为(🎥)、(😎)情绪、心理(lǐ )、精(🚙)神(📞)等都会带来负(fù )面(🆖)影响。

“不会(🙉)(huì )有哪次作业影响(xiǎ(🐷)ng )和改变人生”，把作业看(🚡)成只是(shì )学习的诊断(📰)手段(duàn )，心态就会好(🎳)一(🥚)(yī )些。

在小小去别(bié(🛠) )屋(🎎)玩玩具时，当(dāng )了一(👭)辈子小学(⏫)老师的(de )小小姥姥把小(🤢)小(xiǎo )妈叫到了厨房，让(🚖)她反思自己小(xiǎo )时候(🌘)有没有被这(zhè )么吼过(🧘)，这么吼(hǒu )孩子是否(😢)有(📀)正面(miàn )影响。

鹏鹏妈(🈳)回(🌕)(huí )顾了陪孩子走的(😫)这一(yī )路(🔴)，总结了一个(gè )规律：(👀)一、二年(nián )级时，总是(👰)“吼(hǒu )”孩子的坐姿和(hé(🐒) )学习习惯；三、四年(🔜)级时，总为(wéi )孩子作(🆕)业(🤦)的对错(cuò )上火；到(🎈)了五、六(🖲)年级，能把她惹急(jí )的(💿)，通常是孩子(zǐ )的学习(🎍)态度。

虽(suī )然最终小小(🍔)的害(hài )怕还是被妈妈(🎛)的(de )安慰消解了，但(dà(💇)n )从(🖱)那之后小小拒(jù )绝(🎬)再(🤵)使用那个App，之前喜欢(💮)英语的她(🌬)也(yě )失去了学习兴趣(🚯)(qù )。

鹏鹏和昭昭表(biǎo )达(🥂)了想法，但小(xiǎo )小却因(🙍)为妈妈的(de )“吼叫”似乎变(🅾)(biàn )得更为沉默，这(zhè(💻) )也(🐙)促使小小妈妈(mā )反(♐)思(😨)得更彻(🚦)底。

此外，小小妈妈也建(🛏)(jiàn )议，孩子的课外(wài )作(🤜)业尽量少让家(jiā )长配(🎬)合完成，批(pī )改也不应(🍃)该交给(gěi )家长。

“人对(💐)自(👱)(zì )我的判断其实来(🦅)(lá(🤟)i )自于别人的评价(jià(🎶) )。