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第二次调(👻)查(chá )是(shì )2012~2013年，针对残疾人群体(tǐ )开展的心理健康服务(wù )需(xū )求调查。

中国科学院(yuàn )心理研究所国民心理(lǐ )健(jiàn )康评估发展中心曾3次(cì )进行国民的心理健康(kāng )服务需求相关调查，第(dì )一次在2007年末至2008年初，收集(🎗)有效问卷6212份，最(zuì )终(zhōng )得到以上结果。

但对(duì )于普通考生来说，竞(jìng )争(zhēng )压力有增无减，其中(zhōng )影响较大的就是高校(xiào )中(zhōng )接收推免生比例的提(tí )高。

去年全国两会上(shàng )，中国科学院院士、量(liàng )子卫星工程常务副总(zǒng )师(shī )王建宇曾指出，随着(zhe )我国教育与科研水平(píng )的提高，国内科研院所(suǒ )与国外高(📦)校的差距正(zhèng )在逐步缩小。

武汉大(dà )学(xué )教师赫爽认为，很多(duō )考生“二战”更多是(shì )因(yīn )为(🚷)考研错过了秋招，同时鉴于已经有了一(yī )些(xiē )复习的知识储备，选(xuǎn )择二次考研也多了几(jǐ )分(fèn )胜算，但二次考研也(yě )承担相应的风险，心(xīn )理(lǐ )压力也会更大。

她在(zài )脑海中构思了无数次(cì )的发给心仪导师(🚰)的邮件(jiàn )，此时也无用武之地(dì )。

”傅小兰说，人的(de )发(fā )展，离不开心理的健(jiàn )康发展。