沙漠往事

鹏鹏和昭昭表达了想(🌏)法，但小小却因为妈妈的“吼(🕓)(hǒu )叫(😢)”似(sì )乎变得更为沉默(〽)，这也(🐒)促(cù )使小小(xiǎo )妈妈反(💎)思得(🌥)更彻底。

妈妈(mā )总为小(📣)(xiǎo )事(🧒)(shì )崩溃，“越喊越不想做(🚜)(zuò )”

但(🈚)那(nà )种(zhǒng )氛围下就是不能(🥅)忍。

昭(zhāo )昭则认(rèn )为妈妈脾(💧)气太急，“吼叫(jiào )”不仅(jǐn )影响(🗾)自己的学习状态，更(gèng )可能(🔅)影(yǐng )响学习兴趣。

妈妈总为(👒)小(xiǎo )事崩溃，“越喊越不想做(👃)”

在孙(sūn )宏艳看来，“吼叫式”辅(🥏)(fǔ )导(🉐)作业(yè )“有百害而无一(🤭)利”，对(🎉)(duì )孩子的(de )行为、情绪(👩)、心(🛌)理、精神(shén )等都会(huì(🏙) )带(dà(🏠)i )来负面影响。

小小的书(🏧)(shū )写(🦃)不好(hǎo )，小小妈忍耐了几次(📷)就开(kāi )始拍桌(zhuō )子，母女俩(🏌)吵闹了半个多(duō )小时才(cá(🍞)i )把作业写完。

那么，家长(zhǎng )在(🍤)辅导(dǎo )孩子作业时，究竟该(🛡)用什(shí )么“姿势”呢？孙宏艳(🛵)给了四点(diǎn )建议。

“你这样吼(💈)孩子(🎒)，只能让(ràng )孩子越来越(🃏)不听(🍪)你的；你(nǐ )不能在(zà(🍶)i )孩(há(🖼)i )子面前控制脾气，将来(🥡)(lái )，孩(🆓)子(zǐ )的(de )脾气会比你更(🔥)大；(📉)一个(gè )成年人(rén )对(duì )孩子(🐹)说话，嗓门越高越(yuè )没有涵(👤)(hán )养！”

行为上，动不动对(duì )孩(📞)子“吼叫”，将遏制孩子的创(chuà(🐀)ng )造力。