火炬木小组

轻松(sō(🚁)ng )愉快的(de )氛围，将促进(jì(🚁)n )学习(🆑)。

“根本上还是竞争(💇)和评(🚄)价的‘指挥棒’指的(🏿)方向不(bú )对。

“两个人(ré(🐷)n )一起对(duì )付难题(tí )，而(👭)不(bú(🙀) )是天天盯着我，催(🌰)着我(🎿)，要有一种愉快的学习(🍎)氛围。

这中间，每(měi )次快(🕗)到(dào )忍耐极(jí )限时，她(👼)都会(huì )迅速离(lí )开孩(🚳)子，把(🔠)自己关在房间里刷手(🍤)机。

面对经常“吼”自己(jǐ(🔻) )的妈妈(mā )，孩子(zǐ )心里(🦔)也(yě )有想法(fǎ )。

“根(gēn )本(📏)上还(✒)是竞争和评价的(💘)‘指(🙀)挥棒’指的方向不对(🎁)。

小小妈(mā )已“戒(jiè )吼”了(🈸)(le )三个多(duō )月。

”虽然心(xī(🐶)n )里很(🍝)清楚，但是鹏鹏妈(⏪)还是(🖱)没有克制住自己，开学(🕕)第一周(zhōu )就爆发(fā )了(🖤)，“做不到(dào )完全‘戒吼(⛪)’，但(💅)是(shì )尽量少‘吼(🤒)’是(🎛)必须的。

“人对自我的判(🕵)断其实来自于别(bié )人(😩)的评(píng )价。

他(tā )觉得妈(🥣)(mā )妈总是(shì )容易为(wé(🐦)i )一些(🎵)小事情而失去控(🏝)制，而(🍵)自己每次都是“很大度(📹)地原谅(liàng )妈妈”。