训龙高手

作为(🤛)一个未婚(♓)女性，阅读(dú )这本书(shū(🚥) )的感受(shò(⚫)u )是熨帖(tiē(🌿) )的，因为能感到它的视(🐛)角与孩子(💒)平(píng )视，而(🚷)(ér )不是以(yǐ )成年人(ré(💒)n )“俯视”的角(🛠)度去教学(🏣)幼儿，甚至(zhì )有时连(liá(💅)n )“引导(dǎo )”的(📙)做(zuò )法它(🖐)都在刻意避免，处处体现出了(le )对(🚉)儿童(tóng )个(🚿)体的(de )尊重。

而这也从某种角度说(🅿)明了该片(🌦)男女占比情(qíng )况的一(yī )些原因(❎)(yīn )，毕竟相(😑)比“治愈系(👁)”，这些因素更能触(chù )发(🛥)女性(xìng )观(✏)众的(de )“萌点(😨)(diǎn )”。

而这也从某种角度(🧜)说明了该(🐨)片(piàn )男女(🎻)占(zhàn )比情况(kuàng )的一些(😌)(xiē )原因，毕(🌾)竟相比“治(🐚)愈系”，这些(xiē )因素更(gèng )能触发(fā(⭐) )女性观(guā(🐳)n )众的“萌点”。

只是买一堆书的话，对(😢)其(qí )阅读(💪)能(néng )力的提(tí )升作用不大，陪伴(🚬)和互动才(🚬)是关键。

本书(shū )围绕智(zhì )力脑、(🎅)语言脑、(🛬)情绪脑、(🤱)运动脑、创意脑“五脑(🚉)(nǎo )”养育(yù(🤸) )体系，还原(🌰)各(gè )种家庭中的常见(😓)场景，相当(🔋)于是在(zà(⏰)i )教父母(mǔ )如何在(zài )这(📪)些场(chǎng )景(🏨)里把科学(🏢)养育知识运用起来，打(dǎ )破“经(jī(🗿)ng )验主义(yì(🛫) )”。

”魏坤琳主修运动控制学，主要研(⭐)究人脑的(🛢)(de )工作方(fāng )式，教(jiāo )学研究之余，致(🕕)力于脑与(🏌)认知科学(🥞)知识的(de )传播。

图为刘(liú(😪) )贵祥回(huí(🎯) )答记者提(🀄)问。

同时，还要“跟着他(tā(🚟) )们的兴(xì(🍡)ng )趣走”，不能(🌚)(néng )只是一味地引导，更(🐉)重要的是(🐷)要鼓(gǔ )励(🦉)孩子(zǐ )自己去(qù )主导(🎮)阅(yuè )读的(🈳)过程。

因参(📚)加脑力竞技真人秀(xiù )节目《最强(🤜)大(dà )脑》而(👅)(ér )走红的北京大学教授魏坤琳(🆑)有一句名(🎧)言：“科学(xué )是我评(píng )判的唯一(😟)标准。