桃李花歌

改革(gé )进度要(🆓)求：坚持(chí )蹄疾(🚃)步稳、紧凑有序(🖲)推进改(gǎi )革。

“很(hě(🚙)n )多学(📹)校(xiào )在布置(🌌)形式(🌕)多元(yuán )的作(🛫)业时缺少相应的(☝)说明与(yǔ )指导，家(jiā )长并没(méi )有真正理(🧘)解这些(xiē )作业对(🧢)孩子成长的价值(🌆)，这(zhè )就会造成(ché(🎅)ng )‘瞎折(shé )腾’的(🐚)误解(📰)。

在(zài )赵力看(🐯)来，这(🦇)类作业更能(🚶)锻(duàn )炼孩子的(de )综(🐘)合能(néng )力，而且平时学(xué )科类作业已(yǐ(👝) )经做了不少，家(jiā(➗) )长应该利(lì )用好(🍜)寒(hán )假时间鼓励(🦄)孩子(🏗)去观察、动(🕖)(dòng )手(🎯)、思考(kǎo )。

“在(😚)(zài )部分地区，如果(👃)(guǒ )政府指导价低，又没有足够(gòu )的财政(🌐)资(zī )金补贴(tiē )，很(🛄)多小区配套(tào )幼(😰)儿园面对前期房(🎍)租、装修(xiū )等高(👐)运营(👁)(yíng )成本，是难(🚌)以继(👖)续运营(yíng )和(🗝)生存的。

”北京市教(🏎)科院(yuàn )基础教育(yù )教学研(yán )究中心综(🍛)合实践(jiàn )活动教(😁)研室主任梁烜举(🔞)例说(shuō )，某中学(xué(➖) )曾经(🍉)布(bù )置了体(♌)验春(📺)节传统习俗(📘)的寒(hán )假作业。

改(🎻)革进(jìn )度要求：坚持蹄(tí )疾步稳、紧(🔍)凑有序推进改革(👉)(gé )。

学校在(zài )布置(😏)寒(hán )假作业时要(😀)想提(tí )高效果，可(⛽)以从(🏓)内容和方法(🈴)(fǎ )两(🍩)个方面(miàn )努(🛃)力，内容上要从单(📛)一(yī )走向多元，也就是不仅是知(zhī )识类(🎤)的作(zuò )业，还(hái )需(🐸)要加强能力类(lè(🌎)i )作业与社会拓展(📷)类作(😳)业的分(fèn )量(🥀)；方(⛹)法(fǎ )上要从(⚫)(cóng )布置走向选择(✋)，也就是要多(duō )给学生选择的机(jī )会，同一类作业(yè )可以(🎭)设计不同的内容(💏)供学生(shēng )选择，这(💴)(zhè )样也有(yǒu )利于(🔲)学生(📍)个性的(de )发展(⛓)以及(🕔)对不同家庭(🚼)情况的(de )尊重。

卞(bià(✌)n )月也称(chēng )，普惠园达到微(wēi )利的前提是(🎠)政府的经费到位(🖖)(wèi )，如果补(bǔ )贴不(♓)到(dào )位，只靠学生(🐊)家(jiā(💽) )长缴纳的学(🔍)费，将(👞)很难覆盖(gà(🥖)i )成本。

——上海(hǎ(📰)i )行初教育服务机构创始人、律师 李春光