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“糖(🈸)豆小手(shǒu )的抓握总是(🔰)中指(zhǐ )对掌心(💗)一把抓，1岁多了(🌻)还不会拇(mǔ )指(🐥)(zhǐ )对食指钳捏(😛)。

背(bèi )着书包拎(🚖)着水壶(hú )的孩子在老(🌶)师带(dài )领下，排(🆗)着队走(zǒu )到校(😕)门口。

上学期(qī(⬇) )，韩先生为孩子(🎿)(zǐ )报了校内托(🔃)管班(bān )。

张女士(🌉)的孩子(zǐ )所在的小学(🙇)硬件条(tiáo )件较(✂)为完善，学(xué )校(🧔)中有体育馆等(😢)(děng )设施，学校中(🚷)的(de )社团也较为(🌻)丰富。

托管期间，教师(shī(🖼) )可以对学生提(🐩)出(chū )的问题进(👼)行答疑(yí )辅导(➖)，但是不能(néng )集(⛽)(jí )体上课。

糖豆(🚌)妈(mā )妈也跟着娃一起(🤣)(qǐ )玩，反复示范(⏪)手(shǒu )指对捏的(🐽)动作。

机(jī )构中(🗓)的老师是几(jǐ(😱) )名大三大四的(🚤)在(zài )校生。

学校在东(dōng )二环附近，距离(🎌)(lí )韩先生公司(🔁)不远，但是随着(💪)老二的(de )出生，家(👵)里有些(xiē )忙不(🤣)过来了。

那(nà )的(🧛)老师在晚上5点半(bàn )的(🌧)时候开车拉着(🏏)(zhe )孩子，去写写作(🗜)(zuò )业，讲讲课外(🕜)的(de )读物，直到家(😁)长(zhǎng )去(qù )接。