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一如唐(💅)(tá(📶)ng )人(rén )司空图《诗品》中(zhōng )所言：如不可(kě )执(🎐)，如不可(🔓)闻。

除此(🎾)(cǐ(🈂) )以外，为了解(jiě )决梯队建设欠缺的现(xiàn )状(✴)(zhuàng )，中国(📮)现代五(🐏)项运动协(📕)会还与大(dà )学(xué )达成合作，构建完整的青(🏠)训系统(🤶)(tǒng )。

背诵是(📊)对传统文化(huà )的致敬。

那些(xiē )铿锵的声韵(👭)节奏和(🐶)汉(hàn )语(🗼)(yǔ(🔁) )特有的质感(gǎn )，会潜移默化地进入(rù )孩(há(🤤)i )子精神(🦈)世界的(🔌)纵(🦎)深处，成为孩子(zǐ )学(xué )习和认知世界的一(❎)(yī )个强(🧘)大的精(👧)神(🧔)(shén )背景(🚪)。

“一个是看积(jī )分，一个是年(nián )龄，我(😆)们还要(🥉)考虑下(👟)(xià )一(yī )届(🌐)奥运会的培养，因为此前队伍(wǔ )没(méi )有少(🦔)年队、(📲)青年队等(🥄)系统的梯队(duì )建(jiàn )设，所以必须在国(guó )家(👷)队层面(🐜)上进(jì(♉)n )行(📛)重点培养。

审美能(néng )力(lì )的培养是循(xún )序(🗃)渐进的(➕)，死记硬(🚘)背(⛓)(bèi )是(shì )基础，随着量的积累，审美能力(lì )的(😬)(de )提高，生(🌴)活经验(📸)的(de )增加，所(💻)有背(bèi )下的诗句都会在恰当(dāng )的时间发(👯)出光(guā(💅)ng )芒。

中国现(🔓)代五项运(yùn )动(dòng )协会供图 龚雨婷 摄

这样(⭕)也给工(🍰)作(zuò )带(dà(📒)i )来很多的可能性。

那些铿锵的声(shēng )韵(yùn )节(🐚)奏和汉(✏)语特有(📥)的(🎩)(de )质感，会潜移(yí )默化地进入孩子精神(shén )世(🕑)(shì )界的(🛑)纵深处(👄)(chù(🥃) )，成为孩子学习和认(rèn )知(zhī )世界的一个强(🤣)大的精(👥)神背景(🎽)。

曹(cáo )忠(zhō(🐼)ng )嵘告诉记者，从近(jìn )几年现代五项(xiàng )运动(👏)的发展(🤩)趋势来看(Ⓜ)(kàn )，跑步能力强(qiáng )的男选手成绩优于游(yó(🛀)u )泳(yǒng )出(💀)身的男运(🥚)动员，“现在的角度(dù )其(qí )实有了一个很大(🛷)的改变(⭕)。