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“有(yǒu )的(de )家(jiā )长(zhǎ(🔄)ng )会(🌿)给孩子(🥘)留些作业，在这个时间就可以在(📧)这完成，也会带孩子画画，维持教(🛄)室的秩(🌬)序。

“开学的时候可以自行(👡)选择，这(😙)是(shì )公(gōng )立(lì )学(xué )校(xià(🥌)o )统(tǒng )一(🌵)(yī )推(tuī )行(háng )的一个‘(➗)福(🏠)利’。

正(📛)(zhèng )等着接学生的刘先生告诉记(💿)者，自己(⭕)是附近“小饭桌”的工作人(🥒)员，一些(🔵)家长因为下班时间较晚(🗨)，将孩(há(🦈)i )子(zǐ )托(tuō )管(guǎn )在(zài )他(😫)(tā(🚒) )们(men )那(nà(😛) )里(lǐ )。

反正都要去‘小饭桌’，还(📍)不如一下直接过去了，也不用想(🖍)着二次(🌱)托管的事儿了。

”韩先生在(👹)等待具(💄)体的细则，内心充(chōng )满(mǎ(💢)n )了(le )犹(yó(🎱)u )豫(yù )。

“我(wǒ )也(yě )很矛盾(📘)，没(🚤)想好要(😴)不(bú )要继续报名，真不希望他在(👺)学校一(🤾)待就那么久，但是家里的(🤟)情况又(📷)有点不允许。

背着书包拎(💪)着水壶(🌀)的孩(hái )子(zǐ )在(zài )老(lǎo )师(👎)(shī )带(dà(🚑)i )领(lǐng )下(xià )，排着队走到校(🎨)门口。

“我(⛱)也很矛盾，没想好要不要继续报(🐙)名，真不(🐞)希望他在学校一待就那(🌩)么久，但(👁)是家里的情况又有点不(😶)(bú )允(yǔ(🍃)n )许(xǔ )。