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因为刘明生发(💉)现，高职院(🚧)校招(zhāo )聘(pìn )的(de )教(jiāo )师(shī )大多都是高校的应届毕业生，结(jié )束(shù )学(xué )校(xiào )学习便开始来校(🕶)任教，实践(🦃)技能基础很单薄。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

“青春(chūn )是(shì )用(yòng )来(lái )奋(fèn )斗(dòu )的”“让青(🌶)春之花绽(🥜)放在祖国(guó )最(zuì )需(xū )要(yào )的(de )地方”“一个人的理想志愿只有同国家的前途、民族的命运相(⬇)结合才有(🏬)价值”……回忆习主(zhǔ )席(xí )一(yī )句(jù )句(jù )青春寄语，董旭东觉得自己携笔(bǐ )从(cóng )戎(róng )的(de )目(🍌)标更加清(🌼)晰：“习主席的话让我们明确了‘为谁当兵、为谁打仗’的问题，有了理想信念(niàn )的(de )主(zhǔ(😻) )心(xīn )骨(gǔ(⛓) )、成就事业的顶梁柱！”

“当前(qián )，职(zhí )业(yè )院校的新进师资几乎全部来自研究型高校，自身技(🏳)能水平较(🤮)低，也无法有效胜任技能部分的教(jiāo )学(xué )任(rèn )务(wù )，只能‘黑板上开机器，PPT上讲工艺(yì )’。

自(⛏)(zì )从2017年9月(💞)，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平给包括他在内的8名南开大学新入(rù(😉) )伍(wǔ )大(dà(🚇) )学(xué )生(shēng )回信后，心中涌动着一种力量让(ràng )他(tā )从(cóng )不(bú )懈怠。

青年时光正是青春焕发、(📛)风采动人(🛃)的好时候，李帅清晰记得当年“五四”青年节，习主(zhǔ )席(xí )同(tóng )各(gè )界(jiè )优秀青年代表座谈时(🚵)的讲话：(🖥)“让(ràng )勤(qín )奋(fèn )学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。