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中国现代五(wǔ(🕖) )项运(💠)动协会(huì )供图 龚雨婷(🧝)(tíng ) 摄(🕓)

如今，背(bèi )诵古诗成为(🐽)早教(💹)内容之一，有的家长认(🤷)(rèn )为(🧐)这种死记(jì )硬背完全(🐜)是(shì(🖥) )一种攀比心(xīn )理；有(🦎)人认(🔫)为这恰是对孩子(zǐ )早(⛱)期诗(⚡)歌启(qǐ )蒙的培养。

要寻求引(🗡)导(dǎo )孩子读唐诗(shī )、背唐(🧣)诗的同时，用通俗、浅显、(🚦)趣味(wèi )性的语言，让孩子能(🎮)够(gò(🍏)u )理解诗歌所表达的内(🕯)容或(🕹)故事，这样就(jiù )会使孩(🔣)子自(🌯)(zì )然地将自己(jǐ )背诵(📮)的语(🎶)句(jù )和内容、故事联(🦌)系到(🐨)一起，在思维中产(chǎn )生(🛁)画面(🏋)感和(hé )联想。

茶前(qián )饭(💉)后，也(📹)是(shì )兴致所致时，才较(🦏)量各(🤒)自的(de )诗词储备量(liàng )。

作为奥(🤩)运(yùn )会项目中对(duì )运动员(🎿)体能(néng )和综合技术水平要(💫)求最高的(de )项目之一，运动员(😉)要想(🧠)(xiǎng )在现代五项(xiàng )的比(🏁)赛中(👓)取得佳绩，良好的(de )体能(😫)和稳(👂)定(dìng )的技术和素(sù )质(✴)是决(😁)定最(zuì )终成绩的关(guā(🏣)n )键所(🔏)在，而新规的推出让国(🏋)(guó )家(🉑)队的人才(cái )选拔体系(🌅)遭(zā(👵)o )遇考验。

那(nà )么，喧嚣过(guò )后(😀)，我们该如何从对古诗的(de )膜(🙊)拜与效仿(fǎng )中，找寻古(gǔ )诗(🚻)词之美？不妨听听几(jǐ )位(🚜)专家的声音。