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调(diào )查发(fā )现科(kē )技工(gōng )作者(zhě )存在(zài )丰富(fù(❣) )的心(xī(🥜)n )理健(jià(🔬)n )康服(fú(🍟) )务需(xū(🤑) )求，但同(🏏)(tóng )时在(zài )寻求(qiú )服务(wù )方(fāng )面(miàn )存在(zài )着外(🛢)部与内部困(👓)难。

提起(🦌)当初被(🔕)调剂的(🐲)过程，如(🙋)今的人(🕥)民大学博士生薛明仍觉得那是段很痛苦的回忆。

并且，对于心理辅(🐲)导服务(➰)的需求(🀄)没有性(🤼)别、致(🎖)残原因(🏣)、残疾类型和家庭经济条件方面的差异。

并且，对于(yú )心理(lǐ )辅导(🌐)(dǎo )服务(🥀)(wù )的需(🔕)(xū )求没(🎋)(méi )有性(🏖)(xìng )别、(💲)致残(cán )原因(yīn )、残(cán )疾类(lèi )型和(hé )家庭(tíng )经(🥫)济(jì )条件(jià(🎱)n )方面(mià(🐽)n )的差异(⭕)。

西南交(🎌)通大学(💍)校长徐(🕍)飞在接受中国青年报·中青在线记者采访时表示，本土博士和海(🍹)归博士(🍧)的学术(❇)水平差(♐)异很大(🖍)程度上(🤖)已经消除。

同时，国民心理健康不是一个简单的平均数，而是在不同(😃)人群中(🔓)(zhōng )呈现(🔐)(xiàn )出不(🏭)(bú )同的(🤹)(de )特征(zhē(🚇)ng )，科(kē )技工(gōng )作者(zhě )、公(gōng )务员(yuán )、儿(ér )童青(🐹)(qīng )少年(nián )特(🧦)别(bié )是(🕎)留(liú )守(🆔)儿(ér )童(📺)与(yǔ )流(🐣)(liú )动(dò(🕊)ng )儿童等人群的心理健康状况关系到中国经济发展、社会稳定以(🎓)及中华(💑)民族的(🏸)全面复(🕠)兴。

中国(🎫)青年报(💔)·中青在线记者 叶雨婷 实习生 耿孟泳贞 徐司羿 来源：中国青年(🍾)报

“很多(🌆)考生在(🥘)失败后(🚝)，突然意(🏫)识到大(🔤)学生(shēng )活所(suǒ )剩无(wú )几，保研(yán )出国(guó )申请(qǐng )和企(qǐ )业秋(🤳)(qiū )招已(🗿)(yǐ )经结(🌄)(jié )束，再(🐍)看(kàn )看(🤾)身(shēn )边(🐡)的(de )同学(xué )，有(yǒu )些(xiē )曾(céng )经不如自己的也考研成功，真真切切地感(💰)受到被(💴)同龄人(🚘)跟时代(🌤)抛弃。

”张(🔗)婉琳兵(🚔)败考研后，情绪一直十分不稳定，关于未来的计划似乎全被打乱，留(🤕)给她的(🍩)只剩下(👞)“失败”二(🚰)字以及(🕴)大段大(📮)段的空白与迷茫。