我的秘书小姐

张婉琳的目标院校是(shì )南京大(dà )学，参考往年南京大学(🥊)的(📛)复(✝)(fù(👕) )试(🌤)分数线，她的总分够了，英语的单科成绩却不够，在(zài )看到成绩单的(✋)瞬(🔆)间(🔝)，她(📬)知(💎)道(dào )“凉了”。

她在脑海中构思(sī )了无数次的发给心(xīn )仪导师的(de )邮件(🍽)，此(🐖)时(🈷)也(🏩)无用(yòng )武之地。

但有些(xiē )学生与考研(yán )差了点儿(ér )“缘分(fèn )”，不是报(bà(♊)o )考(⛲)的(🔰)院(🤳)校(xiào )分数线(xiàn )突增，就是偶遇新题(tí )型，各(gè )种各样的状况层出不(🚽)(bú(🐛) )穷(🔽)，导(🏀)(dǎ(🔌)o )致接连考了几年仍然只等到(dào )失败的消息，在旁人看来甚(shèn )至觉(🤽)得(🙈)这(➗)部(😔)分(🐨)考生已经“烤(kǎo )糊了”，可他们仍然在坚持(chí )。

去年全国两会上(shàng )，中国(🍀)科(⛔)(kē(🌻) )学(🏙)院院士、量子卫(wèi )星工程常(cháng )务副总(zǒng )师王建宇曾(céng )指出，随(suí )着(🐢)我(➡)国(💁)(guó(✏) )教育与科研(yán )水平的提(tí )高，国(guó )内科研院所与国外高(gāo )校的差(🕗)(chà(🆘) )距(🐵)正(🚦)在(💣)逐步缩小。

考(kǎo )研败北(běi )之后，他们又将何去何从？

调查发现科技(📝)工(🚶)作(😯)者(🛌)存(😉)在丰(fēng )富的心理健康服务需求，但(dàn )同时在寻求服务方面存在着(🍎)(zhe )外(😏)部(🚄)与(💟)内(🌨)部困难。

提起当初(chū )被调剂的过程，如(rú )今的人民(mín )大学博(bó )士生(🥫)薛(🏃)明(😨)仍(🍡)(réng )觉得那是(shì )段很痛(tòng )苦的回忆。

（应受访(fǎng )者要求(qiú )，于泽远、(🚽)潘(🎇)峰(🖊)均(🥝)为(🛵)(wéi )化名）