冬月枫

这种方式(shì )出现在放学(xué )之后，可以视为一(yī )种社会服(fú )务，家长可以自行选择参(🚄)加与(yǔ )否(🆗)，这样(yàng )的(🍛)方式对孩(🆙)子的身心(🚞)健康、免(🔵)(miǎn )除家长(🤥)的(de )担忧都(👋)有益(💊)处。

“两(😰)(liǎng )个(🌗)小时(📇)时(shí(🔍) )间，家(🔭)长(zhǎ(⏱)ng )也希(🐿)望孩(👜)子能(🌦)利用好(hǎ(🤤)o )这个时间(jiān )，或者有(yǒu )所学、有所锻炼，或(huò )者完成作业，让回(huí )家后变得(dé )轻松一些。

“开学的时候可以(yǐ )自行选择(zé )，这是公立(lì )学校统一推行的一(yī )个‘福利(lì )’。

在与家(🚴)长的交流(🏫)中，一些(xiē(🎀) )家长同样(🦀)(yàng )有类似(➿)的担忧。

韩(Ⓜ)先生也感(💱)受(shòu )到了(🔂)这样(🍄)(yàng )的(🏨)情况(🥔)，孩子(🚜)报怨(🔕)学(xué(🦏) )校的(🤧)课间(🏚)(jiān )时(🥅)间比(🎫)较(jiào )短，除了上厕所，几(jǐ )乎没有户外活动。

校内3点半(bàn )托管班中，一些学生可以参加(jiā )不同的社(shè )团活动、户(hù )外活动。

在实践中(zhōng )，一些家(jiā )长也提出了建议与希望。

在孙(sūn )云晓看来(🃏)(lái )，校内有(🏹)空间及设(🍽)施的资源(🚷)，或可以通(🏛)(tōng )过引进(➡)正规的校(⛔)外机构到(🧢)学校(🥓)(xiào )中(💂)，充实(➡)(shí )校(🏟)内托(🔊)管班(🥅)的内(⏪)容，让(🧐)家长(💧)与(yǔ(🌨) )学生多一(yī )种选择。

张先生并未(wèi )报名校内托管班，而是将孩(hái )子送到了校(xiào )外的“小饭桌”。