品色堂2

尽管近(🏓)几(jǐ )年高校(🦔)纷(🎿)纷进行研究生扩招。

就(jiù )寻(xún )求(🍣)心理辅导的目(🥟)的而(ér )言，调查对象(💊)最希望通过(🌻)心理辅(fǔ )导(dǎo )来(lái )提高自信（54.94%）(🧜)，其次(cì )是帮(🏐)助(🍬)自己解决学业或就业中(zhōng )遇(yù(✔) )到(dào )的问题(🍶)（(🥕)51.16%），以及增强(qiáng )生活(👡)适应能力（(🛹)46.35%）。

张婉琳身(shēn )边(biān )有(yǒu )一位已是(⏸)“二战”的(de )学长(📜)，今(👨)年的成绩居然比去年还(hái )低(dī(😁) )，她完全不敢(🌚)想(🌺)这位学(xué )长要承受多大的痛苦(🥥)。

张婉琳(lín )的(🌒)(de )目(🥡)(mù )标院校是南京大(🎚)学，参考往年(🐥)南京大学的复试分数线(xiàn )，她(tā )的(🎙)总分够了，英(💑)语(🔈)的(de )单科成绩却不够，在看到成绩(🈷)(jì )单(dān )的(de )瞬(📳)间(🌚)，她知道“凉了”。

中国科(🦏)学院心理研(📒)究所国民(mín )心(xīn )理(lǐ )健康评估发(♿)展中心曾(cé(💅)ng )3次(🖋)进行国民的心理健康服务需(xū(⏯) )求(qiú )相(xiàng )关(🐢)调(⚡)查，第一次在2007年末(mò )至2008年初，收集(🧝)有效问卷6212份(👌)，最(🔅)(zuì )终(zhōng )得(dé )到以上(✅)结果。

中国科(🍬)(kē )学院心理研究所国民心理健康(🔦)评(píng )估(gū )发(⤴)展(⏪)中心曾3次进行国民(mín )的心理健(🍭)康服务需求(🥂)相(🚷)关调查(chá )，第(dì )一次(📊)在2007年末至2008年(❓)初，收集有效问卷6212份，最终得到以上(🗾)(shàng )结(jié )果(guǒ(🔱) )。

然(🕌)而，若想真正摘(zhāi )掉博士身上“海(⏱)归”或“本土(tǔ(💸) )”的(🔆)(de )标签，还需要将两者的(de )人才评价(🛀)体系并在一(⛱)条(💸)轨道上(shàng )。

就(jiù )寻求(👄)心理辅导的(🎥)目的(de )而言，调查对象最希望通过心(😬)理(lǐ )辅(fǔ )导(💬)来(🧖)提高自信（54.94%），其(qí )次是帮助自(🏊)己解决学业(❌)或(📀)就业(yè )中(zhōng )遇(yù )到的问题（51.16%）(⛎)，以及增强生活适应能力（46.35%）。

现在(🤡)多(duō )元(yuán )化(🚄)(huà(🖱) )之后，95后可选择的机(jī )会更加多(🎹)样，并且他们(🔎)往(🍬)往不(bú )愿(yuàn )意(yì )服从家长的安(🦆)排，考研(yán )与(📸)否(🈳)其实都是学生自我(♊)意识的(de )体(tǐ(♒) )现(xiàn )，应当尊重”。

现在(zài )是全球化的(🍖)时代，学术研(🚖)究(🐀)更需(xū )要(yào )碰撞和交流。