痞子英雄的结局

学习(😣)共同(🌋)(tóng )体的本质(🐕)是：(🙌)强调整(zhěng )体(🏎)(tǐ )的(🦓)参与、平等(👘)(děng )、(🔸)沟通、合作(🚼)。

面对(duì )各类问题，孩(hái )子们组成一个学习的(de )整(zhěng )体，全程(🐇)充分参与，在平等(🌕)沟通中(zhōng )，锻炼着(🏛)自己(🆚)(jǐ )的思维，也(🎈)提升(🖇)了团(tuán )队合(🕐)作的(🀄)意识(shí )与能(🍉)力。

要敢于将课(kè )堂(táng )还给学生，积极地创设情境和设计(jì )挑战性课题，努(🕛)力激发学生的探(⚪)究(jiū(🖋) )欲(yù )和学习(💢)欲，让(🍝)学生自发地(🎳)参与(📵)到(dào )学(xué )习(⏫)中来，让每(měi )个学(🆖)生都变成学习的(de )主人。

这节课(kè )的主题是“北京一日(rì )游(🎵)(yóu )”，主要教学任务(🚮)是让学生们根(gē(🌴)n )据(jù(⬛) )给出的各类(💢)图(tú(🖕) )文信息，给一(😳)位来(🌭)北(běi )京游玩(🙊)的孩子(zǐ )设计一日游线路，门(mén )票(piào )花费不能超过50元。

“把(👁)课堂还给学(xué )生(😟)，以学习者(zhě )为中(♿)心完(🤫)成学习任务(🔙)(wù )。

节(🎿)目最后迎(yí(🕰)ng )来赖(♏)冠霖个人表(🥐)演环(huán )节(jiē )，他演唱了英文歌曲《变幻之夜》，为首次快本(běn )之行画下了完美(🦖)的句(jù )号(hào )。