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除了影片本身的质量，威尼斯与戛纳(🛎)(nà(🤙) )电影(🚣)(yǐ(🦎)ng )节之间(jiān )的竞(jìng )争和想(xiǎng )要营造出的差异化也是重要(🗡)考(🏐)虑因(🛵)素。

寒假(jiǎ )“余额(é )”不(bú )足，为(wéi )了补(bǔ )作业，学生和家(🍱)长(👪)都已(🕉)经使出浑身解数。

首先是没(méi )能完成(chéng )假期(qī )作业(🍰)设(😵)(shè )计(🈺)的(⤴)(de )初衷，如巩固所学知识，保持学习状态等；其次，错(🈚)过(😝)了(le )让(❤)孩(📺)(hái )子养成(chéng )自主学习习惯、锻炼自律自控能力(🌙)的(🤲)机会(🤹)。

与(🙄)上述(shù )家长(zhǎng )相反，由于(yú )前期“欠债”过多，丰台区某小学(🤦)学(🕕)生豆(😒)豆最近每(měi )天都要(yào )补9页(yè )书法作(zuò )业。

首先是没(🐟)能(🤔)完成(🌟)假(🌝)期作业设计的初衷，如巩固所学(xué )知识，保持(chí )学(🔕)习(🎢)状(zhuà(💠)ng )态(🕛)等(děng )；其次，错过了让孩子养成自主学习习惯、(🌍)锻(👿)炼自(🈸)(zì(🚹) )律自控(kòng )能力(lì )的机会(huì )。

“这些作业有的要手写(✝)，有(✏)的要(🚌)打(🙂)印，有的用A4纸(zhǐ )横版(bǎn )，有的(de )用竖(shù )版，还有的要配照片，大(🦇)人(🛵)都常(🐔)常晕头转向。

“这(zhè )些作业(yè )有的(de )要手写(xiě )，有(yǒu )的要(🚑)打(㊙)印，有(🏿)的(🐗)用A4纸横版，有的用竖版，还有的要(yào )配照片(piàn )，大(dà(🛎) )人(🔗)都常(🙎)(chá(🍗)ng )常晕头转向。