刘晓庆的火凤凰

姥姥(lǎo )的这段(duàn )话触动(🔆)了(😵)小小妈(🍲)。

开学后仅(jǐn )一周，用光吼(hǒu )叫“配额”

小(💼)小妈(🥣)(mā(🤣) )的烦躁(➿)突(tū )然消散(sàn )，姥姥(lǎo )的话又浮上心(🎅)头，她赶(🥑)紧抱(bà(🧕)o )着孩子(zǐ )连声道(dào )歉。

“家长也知道‘(🕒)吼叫式(🐔)(shì )’辅(🍈)导(dǎo )作业不对、孩子压力大等，但就(🗾)是(shì )控(🍊)制不(bú(💰) )住，根本原因是竞争和评价机制造(zà(🤧)o )成的。

昭(🐝)昭则认(🦈)为妈妈脾气太急，“吼叫(jiào )”不仅(jǐn )影(❣)响(📆)自己的(🤪)学习状(🌑)态，更可(kě )能影响(xiǎng )学习兴(xìng )趣。

他(😝)觉(🧝)得妈妈(🚠)总(zǒng )是容易为(wéi )一些小(xiǎo )事情而(é(🎍)r )失去控(🐺)制，而自(🎩)己每次都是(shì )“很大(dà )度地原(yuán )谅妈(🦓)妈”。

相比(🌙)之下，昭(🔗)昭(zhāo )妈的“戒吼”行动显得较为失败。

开(😗)学后(hò(🍒)u )仅一周(🙁)(zhōu )，用光吼叫“配额”

“校内托管班(bān )解决(🕯)了(le )大问(🏓)题，如果(🏄)内容能丰富一些，我(wǒ )更愿意(yì )让孩(🥒)子留在(🤦)学校去(🖖)参与其中。