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诗(🔂)人，中国社会科学院研究员

曹忠(zhōng )嵘告诉(🎳)(sù )记者，从(💸)(cóng )近(⛰)几年现代(🗞)五项运动的发展(zhǎn )趋势来(lái )看(💹)，跑步(bù )能(🥘)力强(🙃)(qiáng )的男选(🙊)手成绩优于游泳出身的男运动(dòng )员，“现在(💑)的角(jiǎo )度(🃏)其实(🚸)(shí )有了一(💤)个很大的改变。

每一句童年背(bè(🎴)i )诵的诗(shī(👬) )句，都(🐞)会(huì )在记(⚡)忆(yì )深处重新绽放，让每一个吟诗的夜晚(👿)(wǎn )都(⭐)变得(💬)(dé )美(🍻)好而温(wēn )暖。

孩(hái )子对诗意的领会自然有(🦑)与他们年(🏕)龄相(🖱)(xiàng )符的懵(🚃)(měng )懂，而当(dāng )孩子尚难完全把握诗歌的“情(🔃)文”“形(🙉)文”“声文(wé(⛄)n )”时，我们不妨鼓励他们培养与诗相(xiàng )关的(🦆)语(yǔ )感，从(📉)而(é(😳)r )渐入佳(jiā(🍕) )境。

对于孩子来说，死记硬背的量(😕)要(yào )把握(🔡)好(hǎ(🥤)o )，不能引(yǐ(🐓)n )起孩子(zǐ )的反感。

网络上也偶有某人因某(🎹)一首(😮)(shǒu )诗(🚍)迅速(🕛)(sù )走红的消(xiāo )息；朋(péng )友圈里更是满屏(🐆)引用古诗(💘)传情(🏁)达意；《成(🐁)语(yǔ )大全》《中国诗词大会》等“综艺清流”的(de )热(⏸)播给(🧒)了(le )热爱古(🏙)(gǔ )诗词的人(rén )展示自己的平台。

作为奥运(🌔)(yùn )会项目(🦗)(mù )中(🌀)对运动(dò(🥋)ng )员体能(néng )和综合技术水平要求(🎢)最高的项(📸)目之(🎌)一(yī )，运动(⛄)(dòng )员要想在(zài )现代五(wǔ )项的比赛中取得(✏)佳绩，良好(🚀)的体(🧔)能和(hé )稳定的(de )技术和素(sù )质是决(jué )定最(🥦)终成绩的(🕶)关键(🌋)所在，而新(⏱)规的推(tuī )出让国(guó )家队的人(rén )才选拔体(🍌)系遭(🐲)遇考验。

对(📈)于国内的现代五项(xiàng )运动而(ér )言，把握(wò(🤱) )项目的规(🌙)律和(🎼)规则，转变(🐳)选(xuǎn )材思路(lù )，制定科(kē )学、客(😳)(kè )观的选(💗)材体(🚬)系，将能更(🌔)系统的选拔优(yōu )秀后备(bèi )人才，避(bì )免走(🌧)入(rù )山穷(😜)水尽(🐸)的境地。

作家，中国成语大(dà )会冠军(jun1 )，中国诗(🆓)(shī )词大会(🧔)(huì )亚(🐧)军在理解(🏝)之前先记忆，是儿童文化(huà )教育、审美教(📶)育(yù(🛂) )的法宝。