我想要歌词

如(⏯)今(jīn )，鹏鹏妈(🛠)觉得“吼”孩子(🛋)(zǐ )的次数已在减少(shǎ(🚷)o )，她也意识到(🎒)“吼”孩子(zǐ )发泄的不过(📡)是坏(huài )情绪(👰)，对解决问题(📧)并没有(yǒu )太大帮助。

只(🚮)要(yào )他学习(🍒)态(tài )度端正(💘)，我也懒(lǎn )得较劲了。

鹏(🌍)鹏把妈妈的(🥐)(de )“吼”定义为“情绪崩溃(kuì )”。

“容易把孩(há(👞)i )子的好想法(🛏)吓回(huí )去。

就第(dì )一天(🗺)坚持没吼，只(⤵)是说话带点(💹)讽刺之类的(de )，昨天又犯(🛰)了。

他觉得妈(👽)(mā )妈总是容(🥍)易为一(yī )些小事情而(🌚)失去(qù )控制(🎙)，而(ér )自己每次都是“很(🌑)大度地(dì )原(🆓)谅妈妈”。

妈(mā(🔄) )妈总为小事崩溃(kuì )，“越(📋)喊(hǎn )越不想(👛)做”

“人(rén )对自(📐)我的判断其实来自于(🌭)(yú )别人的评(💈)价。

“根本上还(📃)(hái )是竞争和评价的(de )‘(👥)指挥棒’指(💶)的(de )方向不对(duì )。

鹏鹏妈(🏺)回顾了(le )陪孩(🚃)子走的这一(💥)路，总结(jié )了一个规律(📱)：一(yī )、二(🏓)年级(jí )时，总(🌠)是“吼”孩子的坐姿和学(📢)(xué )习习惯；(🛃)三、四年级时，总为孩(🏳)子(zǐ )作业的(🥒)对错上火(huǒ(🆑) )；到了五、六年(nián )级(🆒)，能把(bǎ )她惹(🥒)急的，通常(chá(🌊)ng )是孩子的学习态度。