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这节(jiē )课(🐍)的主题是“北京(🏀)一日游”，主要教(➖)学任务是让学生们根据(jù )给出(🚸)的(de )各类图(tú )文(🚎)信息(xī )，给一(yī(🚠) )位来北(běi )京游(❓)玩(wán )的孩子设(⛱)计一日游线路，门票(piào )花费不(bú )能超过50元。

陈辉(🆘)说，比如学生说(🎾)话声音小，老师(🏯)不能说“你(nǐ )说(🏀)得太(tài )小声了(❓)(le )，我没(méi )听清楚(chǔ )。

一位(wèi )着急举(⬆)(jǔ )手几乎(hū )要(🍰)站起来的同学(⛪)抢到了第一个(🎱)(gè )“评价(jià )权”：(🤞)“我们组和你们(✡)的路线是一样的，但是你看，5月6日(🧜)是(shì )夏天，你们(🔃)是(shì )下午3点(diǎ(💺)n )半到6点(diǎn )半在(💬)水(shuǐ )立方，天应(😧)该还没黑，拍不了夜景，而且你(nǐ )们没有考虑路(🧝)上和吃饭的时(🤧)间……”这位同(😀)学开始自信地(🎑)介(jiè )绍起自(zì(🦒) )己组的(de )安排：“中午(wǔ )我们留(liú(💫) )出了一(yī )个小(🔧)时(shí )吃饭时间(🕰)，5点到7点我们准(🏽)备去(qù )吃串串(🍬)(chuàn )香(同学们都(🏑)笑了)，7点到9点去水立方，这样又逛(🌥)又能拍夜景。

“以(🔒)前(qián )学习是(shì(😁) )自己思(sī )考问(🤶)题(tí )，思维(wéi )是(🔢)孤立(lì )的，现在4个人一起，4条思维线(xiàn )互相交(jiā(🛴)o )错，碰撞出许多(🚿)新思路，能够有(📦)更多的方法去(🔷)解决问题。

十八(🌳)中教(jiāo )育集团(tuán )全面开(kāi )展“学(⛔)(xué )习共同(tóng )体(🏺)”模(mó )式两年(niá(🕦)n )多来，“组团”学习(🎂)的模式不(bú )仅(👂)在高(gāo )中、初中部得到了实现，在十八中附小(🌘)也扩展到二至(😷)六年级(jí )各个(🤘)班(bān )级，孩(hái )子(🐂)们开(kāi )始习惯(👷)(guàn )于在“组团”中找到自己的位置，共同学习(xí )。

把(⛩)课(kè )堂还给学(📤)生 让思维发生(🌡)碰撞

“以前学习(😌)是自己思考问(🧠)题，思维是孤(gū )立的，现在4个(gè )人(⤵)一起(qǐ )，4条思(sī(😛) )维线互(hù )相交(😢)错(cuò )，碰撞出许(🤤)多新思路，能够(🖐)有(yǒu )更多的(de )方法去解决问题。

中国信息通信研(🍤)究院数据显示(🏊)，2018全年，国(guó )内智(🌑)能(néng )手机市(shì(🏴) )场总出(chū )货量(💌)仅(jǐn )为4.14亿部(bù )，同比(bǐ )下降15.6%。

把课堂还给学生 让(🍹)思维(wéi )发生碰(🌾)(pèng )撞