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”最后，家长要(yào )真(zhēn )正给孩(🤝)(hái )子具体的帮助(📂)，而不是停(🐘)留(liú )在唠叨和训(🧤)斥上。

”情绪上，家长(zhǎng )的(de )吼叫(🚞)可(kě )能造成孩子(⌚)焦虑、胆小、抑(yì )郁、晚(😶)(wǎn )上睡觉不踏实(🔖)等；心理(⬅)方面(miàn )，长期“吼叫(🐟)”将降低孩子自信，厌(yàn )恶学(🕜)习(xí )。

“两个人一起(🏞)对付难题(🙏)，而不是天天盯着(🈵)我，催着我，要有(yǒu )一(yī )种愉(🍡)快(kuài )的学习氛围(🍥)。

“我最生气(qì )的(de )是他的(de )态度(🥦)，这不是超纲的题(🎪)，我(wǒ )讲着(🚩)他还不认真听，一(👹)边摆弄着水(shuǐ )杯(bēi )，心不(bú(🔩) )在焉。

“吼”百害无一(🐿)利，家长需(xū )学四招

虽然最(👋)终小小的害怕(pà )还是被妈(💎)(mā )妈的安慰消解(🍫)了，但从那(nà )之(zhī )后小小(xiǎ(🎯)o )拒绝再使用那个(😝)App，之前喜欢(🍓)(huān )英语的她也失(🈷)去了学习兴趣。

平日(rì )里(lǐ(🚆) )同事和(hé )邻居对(🎄)她的印象也是“温(wēn )和(hé )、(🙊)开朗(lǎng )、有文化(🎭)味”，不敢相(🗼)信她(tā )也会“吼(hǒ(🔐)u )”孩子。

”最后，家长要(yào )真(zhēn )正(🍆)给孩(hái )子具体的(🏀)帮助，而不(💫)是停留(liú )在唠叨(🐚)(dāo )和训斥上。

开学后仅一周(👦)，用光吼叫(jiào )“配额(😐)”