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“这样的校内托(tuō )管班确(🌜)实解(jiě )决(🉑)了很大的问题，家长(zhǎng )也会从容很(hěn )多。

校内(nèi )托管班“如(rú )果做到学校教育与课后(hòu )服务(🎯)、学校(xià(🤵)o )教育与校外教育、学校(xiào )教育与家庭(tíng )教育协同，校内托管班(bān )的效果就会(huì )显现更加(🕞)(jiā )明显，而(👖)不(bú )仅仅是简单的(de )托管，可(kě )以让孩子在(zài )一两个小时中有所收获(huò )。

糖豆妈妈(mā )也跟着(🚗)娃一起玩(👮)，反复(fù )示范手指对(duì )捏的动作。

学校在东二(èr )环附近，距(jù )离韩先生(shēng )公司不远，但是随着(🍇)老二的出(🍡)生，家里有些忙(máng )不过来了。

上学期时，江女士为孩(hái )子报了校内托管班，选(xuǎn )择5点半到校(xià(🐷)o )接孩子。

“有(🌊)了托管班(bān )就得让老大(dà )在学校待(dài )到5点半才去(qù )接回来。

接孩子的家长(zhǎng )多以老人为(🍜)(wéi )主，年轻(🐾)的家长只占到(dào )两三成。

“因为孩子年龄尚小，长(zhǎng )时间待在教(jiāo )室中，会(huì )对孩子的身(shēn )心(😒)健康有所(🎈)影响。

在他(tā )看来，放学(xué )后直接选择到“小饭桌(zhuō )”也属无奈(nài )之举。