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随着(zhe )高校“严(🚷)出”政策的出台(🔓)，同学们(men )发现选(xuǎn )课季(jì )的(🌾)(de )氛围更加(🆑)紧张了。

除了让(🚢)教(jiāo )师到生(shē(🏌)ng )产一线去，如何(🌁)让生产一线的(🚍)能工(gōng )巧匠来(lái )到院校任教也是个(🕺)问题。

但新入职(🏡)(zhí )的教师(shī )要(🎪)求有3年企业工(🈷)作的经历，“是不(🛃)(bú )是就这(zhè )3年(🔣)就足够呢？就是‘双(🈳)师型(xíng )’教师(📿)(shī )了呢？我们(😬)要面向企业一(🍽)线培养技(jì )能(🔧)人才(cái )，而生(shē(⬅)ng )产一线的新技术、新(🐘)工艺(📒)、新技能(🍞)(néng )是不断(duàn )更(🌑)新升级的，老师(👞)们要到生(shēng )产(😗)一线(xiàn )才能学(🚕)(xué )习、掌握，所以学校和企业(yè )建立(🛢)一(yī )种动态的(💤)双向交流机制(🏤)很有必要，而且(🎀)不(bú )可替代，这(🤚)是职业教育保(🌩)证(zhèng )质量的(de )根本所(suǒ(📭) )在。

应聘职教教(💂)师更难了

建(jià(🌐)n )立校企(qǐ )共建(⏹)的(de )100个教师培养(📶)培训基地和100个(🥓)教(jiāo )师企业(yè )实践基(➰)(jī )地(🅰)。

方案的出(🗾)台可以说明确(🖤)(què )了职业(yè )院(🥅)校教(jiāo )师队伍(🦓)改革发展的路(🔺)线图，对学校(xiào )来说有(yǒu )着很积极的(🕤)意义。

成为线上(🥫)(shàng )抢课风(fēng )暴(🍢)“炮灰”的刘欣捷(🏒)就“蹭”过一(yī )门(✨)宪法(fǎ )和法理(🎾)学导论课，“这种爆课，一(😬)(yī )开门就(jiù )要(👞)去占座”。

2018年，教育(🎏)部发(fā )布了《关(🐄)于狠(hěn )抓新时(🎄)代全国高等学(💝)校本科(kē )教育工(gōng )作(🔘)会议(🌃)(yì )精神落(🎶)实的通知》，《通知(👇)(zhī )》指出(chū )高校(🎎)要(yào )全面梳理(🚛)各门课程的教(🍴)学内(nèi )容，淘(táo )汰“水(shuǐ )课”、打造“金课(🌨)”，合理(lǐ )提升学(💇)(xué )业挑战度、(🖱)增加课程难度(📺)、拓展课(kè )程(🥑)深度(dù )，切实提高课程教学质量。

如此(💍)一(yī )来，就(jiù )会(♟)过渡到我们更(🚋)为理想的状(zhuà(🎁)ng )态。

2019年(nián )新年伊(🚓)(yī )始，一则药物(😸)可破坏癌细胞(bāo )生物(🚚)钟(zhōng )的新闻(wé(🚄)n )就给癌症病友(🍎)们送来了福音(🗨)(yīn )。