梦

今年2月，北(běi )京师范大学叶晓(🤬)梅(méi )、梁文(💴)艳发表在《教(🤘)育与经济》期(🥐)刊(kān )上名为(➕)《海归教师(shī )真的优于本土教(🥟)师(shī )吗？》的(🍬)文章写道(dà(🤜)o )：通过分析(👋)基于中(zhōng )国研究型大学46个教(jiāo )育学院(yuà(🚶)n )（部）的教(🛩)(jiāo )师样本(bě(⬇)n )，海归教师(shī(🏢) )发表英(yīng )文论文的可(kě )能性(😨)较(jiào )大，但当(🏚)两类教师(shī(🤧) )都发表英文(👷)论文时(shí )，海(🐺)归教师并没有(yǒu )表现出优势(♏)。

目前(qián )也有(⏰)一些针对本(🐁)土(tǔ )博士的(🖌)政策和计划(🔪)(huá )，但是名额非常少(shǎo )。

文件提(🎷)出，要适(shì )应(🍲)世贸组织规(🍯)则和(hé )推进(🍨)农业供给侧结(jié )构性改革的要求，统筹兼(🌽)顾市场化改(🤪)(gǎi )革取向(xià(🌀)ng )和保护农民(🎻)(mín )利益的(de )关系，改革(gé )完善财(⚾)(cái )政补贴政(🐠)策(cè )，优化(huà(🔡) )存量、扩大(💇)增量，更加注(🚐)重支持结构(gòu )调整、资源环(⛔)境保(bǎo )护和(🌗)科技研发等(🍳)，探索建立粮(♍)食生产(chǎn )功(🔤)能区、重要农产(chǎn )品生产保(🥡)护区的利(lì(🧙) )益补偿机制(📼)。

健全(quán )农村(🏪)产权流转交易(yì )市场，推动农村各(gè )类产(🍊)权流转交易(🥄)公(gōng )开规范(😤)运行。

这表(biǎ(📛)o )明高校(xiào )人才任用中(zhōng )过分(🐾)看(kàn )重海归(📣)经历(lì )这一(🔬)筛(shāi )选信号(🌴)并没有得到(🦕)(dào )经验证据的支持。

2019年02月25日 02 版(🆒)

徐雪高(江(jiā(🧜)ng )苏省农业科(🤚)学院农(nóng )业(🗾)经济与发展(📔)研究(jiū )所副所长 研究员) 来(lá(💦)i )源：中国青(♒)年报

在(zài )学(🚅)科评估方面(👨)，不(bú )少高校的国际化部(bù )分基本都是满(🤲)分，因此不会(🍗)刻意要求(qiú(🈴) )你博士期间(⛅)一定要(yào )在海外。

调整优化(huà(🌺) )农业结(jié )构(🛰)，需要增(zēng )强(🛑)产业(yè )多样(🥏)性。

涂(tú )圣伟(⛄)(国(guó )家发改委产业经济(jì )与(🎽)技术经济研(🔤)究所(suǒ )副主(🕴)任) 来源：中(🎴)国(guó )青年报(🥒)