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在(👥)申请(👐)的过程中，柯(kē )洁也和(📈)清华大学进行了沟通(💃)。

敦(dū(🖍)n )煌研(🐤)(yán )究(jiū )院院(yuàn )长王旭东12日(🏷)表示，此次推出“夜游(yó(🏌)u )莫(mò )高窟(kū )”系列标准(🚻)产品(⛑)，是大(⏬)敦煌(🖋)全域(yù )旅(lǚ )游经(jīng )济(👬)圈建设的重要内容，将(🛸)为公众提(📮)(tí )供(gòng )定制(zhì )文化旅(👒)游服(🏁)务，感受不一样的敦煌(😬)(huáng )自然文化之旅。

在日(🔥)本的工作(🎯)日，地铁(tiě )上(shàng )全是(shì )西装(🥑)革履的上班族，而在周(⭐)末，地(dì )铁(tiě )里则随处(🌒)可见(🎽)身着(🔟)运动服、去参加各(gè )类(lè(🦃)i )学校(xiào )和社区比赛的(😺)学生。

冯建中还建议(yì(📵) )，在城(🕗)(chéng )乡(🏀)建设(🤶)中加强研究青少年体(🏎)育场(chǎng )地(dì )资源(yuán )配(🤭)置是否符(⚪)合需求，加大对青少年(🈳)(nián )体(🚞)(tǐ )育活(huó )动的投入，同(🌠)时对这方面的投入进(🖥)(jìn )行跟踪(🚾)评估。

他将新型青训体系概(📍)括为(wéi )“三有(yǒu )”：有学(👛)上，参加新型青训体系(👉)的(de )运(⏳)(yùn )动(🔣)员能有学校读书，从人的全(📼)面成长(zhǎng )来(lái )说，18岁以(🔖)前必须以学习为主，这(💬)在西(♉)方(fā(🈚)ng )很(hě(🏂)n )多国(guó )家有立法保障(🏸)；有书读，过去尽(jìn )管(🍡)(guǎn )有运(yù(📻)n )动员到学校读书，但是(🎲)在新(🥣)体系下(xià )，学生(shēng )身份(💻)应是第一，运动员身份(🙏)其次；有(🎳)出路，一方面，如果在运动方(📱)面取得(dé )成(chéng )绩，可以(♍)继续深造，另一方面，如(🚩)果没(👞)(méi )在(💥)(zài )运动方面取得成绩，由于(🐀)有了一定的(de )文(wén )化知(🚇)(zhī )识，同样可以有出路(⬛)。

兰州3月12日(🖱)电(dià(👯)n ) (记(jì )者 冯(féng )志军)世界(⛽)文化遗产敦煌莫高窟(🐡)今(jīn )年(niá(🕕)n )将正(zhèng )式开放“夜场”，以(🍯)吸引(🛬)更多敦煌(huáng )文(wén )化爱(💢)(ài )好者夜游莫高窟。

因(➕)此，他提出(😵)建(jiàn )议，对于教育部门，第一(🖨)是系统梳理在(zài )贯(guà(🚵)n )彻健(jiàn )康第一教育理(📼)念方(🧞)面的(👅)经验；第二(èr )是(shì )总结这(👟)一理念在体育教育的(🍯)政策导向(xiàng )、科目(mù(😥) )设置等方(♍)面是(📶)否有偏差；第三是教(🕠)(jiāo )育(yù )部门(mén )的机构(🙇)设置与人(🌫)员编制安排是否(fǒu )符(👬)(fú )合(⚽)青(qīng )少年健康第一的(🐘)需要；第四是教育(yù(🌋) )经(jīng )费在(🥙)(zài )青少年体育方面的分配(🌌)、投入比例(lì )是否(fǒ(♉)u )适当；第五是总结教(🌊)育部(🕴)门在(🚴)学校(xiào )体(tǐ )育相(xiàng )关政策(🚢)的落地和可行性；第(🔣)六是思(sī )考(kǎo )体育教(🍮)师配备为(🖖)何多(🤡)年来缺口很大，体(tǐ )育(🧐)课(kè )为何经常被占用(🛒)；第七是(🔝)总结学校(xiào )体(tǐ )育教(💪)(jiāo )材(🚙)的优点和不足；第八(💗)是总结学(xué )校(xiào )体育(🏞)(yù )场地建(😳)设和器材配置有哪些不足(🙉)；第(dì )九是(shì )建立具(🤟)体的学校体育考核指(🎲)标；(🚽)第(dì(🔢) )十是(shì )建议教育部门设立(🏪)科研课题，研究(jiū )如(rú(🚔) )何树(shù )立健康第一的(🐇)教育理念(🔅)。

首先(🏋)，上(shàng )清华大学是自己(👻)的梦想，因此他很愿意(🤞)(yì )看(kàn )到(🗽)柯(kē )洁去那里就读。