黑帮大佬和我的356天第二部

上个学期，她印(🔻)象(🎮)中“吼”孩(hái )子的次数(shù )不超过(👥)(guò(🚗) )十次，这个学期定了“最多吼六(😥)(liù )次”的小(xiǎo )目标。

但十几天后，在(🤚)小小用App复(fù )习英(🎩)语(yǔ )、对一个(🐂)(gè )内容几(jǐ )次都(😸)没有回答正确(🦓)时，她(tā )又忍不(🈶)(bú(😍) )住爆发了(le )，“瞎戳什么，怎么那么(🥙)笨(🤢)呢。

在小小去(qù )别屋玩(wán )玩具(🥇)时(🎹)，当了一辈子小学老师的(de )小小(🍞)姥(📐)姥(lǎo )把小小(xiǎo )妈叫到了厨房(💅)，让(🤴)她反思自己小(xiǎo )时候有没(mé(🐕)i )有(🖨)被这(zhè )么吼过，这么吼孩子是(❗)否有正面(miàn )影响。

这(zhè )中间，每次(🎈)快到忍耐极限时(🔘)，她(tā )都会迅(xù(😰)n )速离开孩(hái )子(🏭)，把(🈷)(bǎ )自己关在房(🤫)间里刷手机。

本(🍠)来(🌴)有(yǒu )点思路和(hé )状态，一喊我(🛩)就(🙀)蒙了，越喊越不(bú )想做，越(yuè )觉(💟)得(🏕)学(xué )习没有意思。

“家长也知道(🧚)‘(🕎)吼(hǒu )叫式’辅(fǔ )导作业(yè )不(😍)对(🥖)、孩子压力大等，但就是控(kò(🍠)ng )制(🌫)不住，根本原(yuán )因是竞争和评(🚷)价机制造成的。

对(duì )孩子以外(wà(🧀)i )的人都(dōu )能温和(📔)有礼，一碰到孩(😶)子(zǐ )学习，就分(🔦)裂(👧)出(chū )一个暴躁(🔵)、偏执的自我(💬)。

”霍(🗓)先(xiān )生表示，这样可(kě )以免去(🚵)孩(🐓)子在路上来回奔波，也(yě )降低(♍)了(🧡)安(ān )全风险(xiǎn )。