智优派

“有了托管班(bān )就得让(🏡)老大在(zài )学校待到5点半(bà(💅)n )才去接回来。

连续在校近十(🏮)(shí(❌) )个小时，到了晚(wǎn )上孩子(🎺)都(🤒)很期(qī )待家长来接。

自从(📗)我(⬇)做了纸(zhǐ )箱子隧道之后(🍹)(hò(📒)u )，他每天爬来(lái )爬去非常high，两(🚧)个星期就会肚子(zǐ )离地爬(✂)了(📦)。

校(xiào )内、校外或可(kě )以(🍾)联(❔)动

在一次(cì )家长会中，班(🌜)(bā(🏤)n )主任曾向家长(zhǎng )建议，家(🥢)里(🏫)如果(guǒ )有条件最好在(zài )放(🚡)学后将孩子(zǐ )接到家中。

“遇(💐)到空气不好(hǎo )的时候，体育(🚄)(yù(📭) )课也不上了。

中国青少年(🍷)研(🔥)究(jiū )中心研究员孙(sūn )云(🐎)晓(🏏)表示，课(kè )后3点半的校内(nè(🛅)i )托管班为家长(zhǎng )解决了无(🕙)法接(jiē )孩子的难题。

每次接(🌠)上(🎭)孩子以(yǐ )后，韩先生都(dō(🧓)u )要(♉)带着孩子在(zài )小区里疯(🛷)跑(🐓)一(yī )会儿。

在与家(jiā )长的(🔢)交(✡)流中，一些家长同样有类似(👰)的担忧。

“有的家长会(huì )给孩(🐯)子(📧)留些作(zuò )业，在这个时(shí(🕣) )间(🔆)就可以在这(zhè )完成，也会(😪)带(🎶)(dài )孩子画画，维持(chí )教室(👧)的(🎦)秩序。