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迟砚(yà(🌗)n )把右(yò(😢)u )手的(de )那杯放在她面前，拉开(🚑)椅子坐下。

六班后门大开着，迟砚(⛹)和孟行悠站在教室最后面略显突(😄)兀，引得经过的人总会往教(🦁)室里面(💷)看几眼(🙉)，带着探究意味。

行。迟(🎎)砚把椅(🗝)子放回(🔳)原处，打开后门问她(🃏)，这个点(🐭)食堂没(🚌)什么菜了，去(qù )学校(🍫)(xiào )外面(👭)(miàn )吃？(🚽)

一听(tīng )有陌(mò )生(shē(🆑)ng )人(rén )，景(🗽)(jǐng )宝(bǎo )的(de )动(dòng )作(zuò )瞬间(jiā(⏬)n )僵住(zhù(🖍) )，下(xià )一秒(miǎo )缩回后座的角(😷)落，抵触情绪非常严重：不不想不(🌡)要去

楚司瑶虽然好奇她为什么搬(🖨)走，不过显然施翘要搬走的这个结(🏸)果更让(🕎)她开心，要不是顾及(🤭)到以后(🔵)还在同(🛍)一个班，此时此刻非(🤸)得跳起(⏪)来敲锣(🦅)打鼓庆祝一番不可(🚀)。

孟行悠(🔩)似懂(dǒ(📇)ng )非懂(dǒng )，想(xiǎng )再问(wè(🍜)n )点什(shí(🐻) )么，人(rén )已(yǐ )经(jīng )到(dào )了(le )。

迟(⤴)(chí )砚(yà(📛)n )按(àn )住(zhù )他的(de )头，揉了(le )两下(😭)，拍拍他的背：去跟那边的姐姐打(💽)声招呼。

孟行悠扶额：真不要，谢谢(🕤)您了大班长。

后座睡着了，下午在家(📮)玩拼图(💪)玩累了，没睡午觉，一(🍑)听你周(♐)末也不(⏹)回家吵着要来跟你(🏄)住。

教导(🚃)主任气(🕥)得想冒烟：你们两(🥫)个一个(🏡)鼻孔出(🔞)(chū )气，连说(shuō )话口(kǒ(🍛)u )气一(yī(🎺) )样没(mé(🛅)i )礼貌(mào )，还(hái )说(shuō )只(📜)(zhī )是(shì(😰) )同(tóng )学(xué )关(guān )系？