夜色邦

“校内托(📥)管班解决了大问题，如(rú )果内容能丰富(fù(😰) )一(yī )些(🖇)，我更愿(yuàn )意(yì )让孩子留在(zài )学(🚂)校去参(🔇)与其中(🦍)。

且随着(🀄)孩子年级的增长，她也逐渐接受(shòu )了现实(🗾)，“孩(hái )子(🎂)(zǐ )到底是不是(shì )那(nà )块(🔨)料，到三(🛵)(sān )、四(🏀)年级时(🏌)就能看个七八成了。

上个学期，她印象中“吼(🚞)(hǒu )”孩子(🍶)的次数(💹)(shù )不(bú )超过十次，这(zhè )个(🔬)学期定(🔏)了“最多(👬)吼六次(🔁)”的小目标。

“校内托管班解(jiě )决了大问题，如(🏃)(rú )果内(❌)容能丰(fēng )富(fù )一些，我更(gèng )愿意(🗾)让孩子(⛱)留在学(🌉)校去参(📠)与其中。

“回头反思，当时再耐(nài )心说一遍也(🍩)就(jiù )好(🐵)(hǎo )了。

你知道(dào )他(tā )写个(🥡)啥，‘dei’(🍎)，提示了(😡)三遍，都(🍵)没写对！”

在小小去别(bié )屋玩玩具时，当(dāng )了(👶)一辈子(🔇)小(xiǎo )学(🏠)(xué )老师的小小(xiǎo )姥姥把(📛)小小妈(🚩)叫到了(🧤)厨房，让(🐭)她反思自己小时候有没有被(bèi )这么吼过(🈷)，这(zhè )么(🛠)(me )吼孩子是否(fǒu )有(yǒu )正面(🗨)影响。

”最(🐸)后，家长(🐸)要真正(🛎)给孩子具体的帮助，而(ér )不是停留在唠(lào )叨和训(🤸)斥上。

妈(🐭)(mā )妈总为小事(shì )崩(bēng )溃(🏂)，“越喊越(🏣)不想做(🛫)”