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中国现代五项(🈁)运(🗂)(yù(🍼)n )动协会(huì )供图 龚雨婷 摄
他说,现(xiàn )代五(🔐)项(🏏)(xiàng )运动员的培养难点,在于想要(yào )成为(🅿)世(🎤)(shì(🍰) )界高水平选手,要综合(hé )五个项(xiàng )目平(🤭)衡(🔼)发展。
要寻求引(yǐn )导孩子(zǐ )读唐诗、背(👚)唐(⛸)诗(🍒)的同时(shí ),用通(tōng )俗、浅显、趣味性的(💅)语(🅾)(yǔ )言,让(ràng )孩子能(néng )够理解诗歌所表达(👛)的(⏳)内(🔲)(nèi )容或故(gù )事,这样就会使孩子自(zì )然(🍦)地(🔊)将(🤸)(jiāng )自己背诵的语句和内容(róng )、故事(shì(🔽) )联(😙)系到一起,在思维中(zhōng )产生画(huà )面感和(🥏)联(🎗)想(🖊)。
孩子对诗意的领(lǐng )会自然(rán )有与他们(📶)年(⏬)龄相符的懵(měng )懂,而(ér )当孩子尚难完全(🏻)把(🦐)握(🤸)诗(shī )歌的“情文”“形文”“声文(wén )”时,我们不妨(💽)鼓(🔤)励他们培养(yǎng )与诗相(xiàng )关的语(yǔ )感,从(🕌)而(😓)渐(📰)入佳境。
作(zuò )为奥运(yùn )会项目中对运动(🚢)员(⚡)体(🚛)能(néng )和综合(hé )技术水平要求最高的项(🍑)(xià(🔰)ng )目之一(yī ),运动员要想在现代五(wǔ )项的(💩)比(🚃)(bǐ(🌅) )赛中取得佳绩,良好的体能和(hé )稳定的(💯)(de )技(🔲)术和素质是决定最终(zhōng )成绩的(de )关键所(🈶)在(🥓),而(✨)新规的推(tuī )出让国(guó )家队的人才选拔(🐟)体(😛)系遭(zāo )遇考验(yàn )。
诗词之美,在于寄托(tuō(⛓) )情(💌)怀(🔜)。
“结庐在人境”时,以“心远(yuǎn )地自偏(piān )”,故不(🕜)为(🚹)喧(🤩)嚣所动。
如今,背诵古诗成为早教内容(ró(🌥)ng )之(♿)一,有的家长认为这种死记(jì )硬背完(wá(🔚)n )全(❎)是(💪)一种攀比心理;有人认为(wéi )这恰是(shì(🕒) )对(🍤)孩子早期诗歌启蒙的(de )培养。
我从幼儿时(🌋)期(🌹)就(🍉)开始背(bèi )诵唐诗(shī )宋词。
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什么大概吧(🌹),顾潇潇,你有没(🚈)有认真听人家(🏻)说话,我是说真(🍱)的啦,你要相信(🍧)我,我的直觉一向很灵(🔢)的。