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节目(🍫)(mù )中，赖(👛)(lài )冠霖不仅(🍷)与(yǔ )主(🔐)持人(ré(👶)n )、嘉宾(🛏)(bīn )积极(🎮)互(hù )动(🚛)、配(pè(🏊)i )合默契(🕳)(qì )，还接(🐺)(jiē )连展示(shì )了投篮(lán )、唱歌等拿手才艺。

课堂，不再仅仅是接受知识的场所，更是孩子们探究知识、运用知识的舞台。

在这样的“学习共同体”中，没有“C位”，也可以说个(gè(😘) )个是“C位(👷)”。

”纪天(tiā(👪)n )奇也对(🗂)(duì )这种(🏅)学(xué )习(💮)方式(shì(😵) )给予了(🤑)(le )肯定。

而(🈁)当老师统一讲学(xué(🎴) )的时候(💝)(hòu )，学生(🔏)(shēng )们就(📭)会(huì )调(🚥)整好(hǎ(🧕)o )自己的(👩)(de )方向，面(🧑)向黑(hē(🛢)i )板。

”老师话音刚落，教室内就瞬间开启了“热闹”模式，学生们面对面以小组为单位展开了讨论。

”纪天奇也对这种学习方式给予了肯定。

“必须自研(yán )，在核(hé )心的技(🛬)(jì )术积(🎬)累(lèi )上(😙)要大(dà(🍆) )投入。

在(🤝)经典(diǎ(🏄)n )环节鹰(⚫)(yīng )眼辨(⤴)析(xī )游(📭)戏中(zhō(⛳)ng )，赖冠霖淡定说到(dà(🚔)o )自己和(🥅)(hé )库里(➡)是(shì )好(🗾)朋友(yǒ(🚂)u )，去年(niá(♓)n )三月在(🤹)(zài )美国(🐻)一(yī )起打过(guò )球，成功“骗”过几位主持人和嘉宾。

他们不再大部分时间背着手“听”，而是开始更多地去“说”，去积极与其他同学分享自己努力探究的成果，学习(xí )效率非(fē(🍠)i )常高，而(🥧)且在(zà(🗾)i )同学关(🐥)(guān )系上(⬛)也(yě )有(🦓)了很(hě(😡)n )好维护(🤰)(hù )。