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首(shǒu )先，上清华大学是自己的(de )梦想，因(📟)此他很(🆑)愿意(yì(📯) )看到柯洁去那(nà )里就读。

此次调研以(🔠)(yǐ(🚋) )学校(🏰)食堂(táng )和学(xué )生集体用餐配送单位(wèi )为重(🚐)点(🚴)，实地(♎)(dì )查看了4省(市)11个区(县)12所(suǒ )学校和幼(🐈)儿园、(🎸)5家(😈)集(jí(🐦) )体用餐配送单(dān )位和1家中央厨房食(🧟)品(pǐn )安(🧟)全情况(🥐)。

他(tā )希望柯洁在下棋之外(wài )也能体(💫)验(yàn )人(📌)生(shēng )的(🐰)一些重要过程，希(xī )望他能够(gòu )有一(🎺)些沉淀(😃)，不光只(📌)是会(huì )下围棋。

但是，学校(xiào )体育、体(😠)教(🤗)融(ró(💖)ng )合依旧存在问题。

因(yīn )此，他提(tí )出建(jiàn )议，对(👞)于(👧)教育(🎞)部门，第一是系(xì )统梳(shū )理在贯彻健(🤬)康第一(🍸)教(⛴)(jiāo )育(👨)理念方面的经验；第二是总结这(zhè(🎄) )一理念(💚)在体育(🔴)教育的(de )政策导向、科(kē )目设置等方(🖱)面是否(💳)有(yǒu )偏(🤠)差；第(dì )三是(shì )教育部门的机构设(💼)置(zhì )与(🥧)人员编制安排是否符合青少年健(jiàn )康第一(🧠)的(🕙)需要(😛)；第四(sì )是教育经费在(zài )青少年体育方面(🌐)的(🔒)分(fè(🎗)n )配、投入(rù )比例(lì )是否适当；第五(💫)是总(zǒ(🔎)ng )结(🏤)教育(😺)部(bù )门在(zài )学校体育相关政策的(de )落(🎫)地和可(👏)行性；(🎍)第六(liù )是思考体育教(jiāo )师配备为何(🦓)多年来(✋)缺(quē )口(🗻)很大，体育(yù )课为何经常被占用；第(🍣)七(🐩)是总(🔺)(zǒng )结学(xué )校体育教材的优点和(hé )不足；第(😣)八(✒)是总(🍿)结学校体育场地建(jiàn )设和器材配置有哪些(🎎)(xiē(🏝) )不足(🛥)；第九是(shì )建立具体的学校体育(yù(⛵) )考核指(🛷)标(🥏)(biāo )；(🥦)第(dì )十是建议教育部门设(shè )立科研(🖤)课(kè )题(🥜)，研究如(🤱)何树立健康第(dì )一的教育理念。

如果(👨)(guǒ )能顺(❤)利入学(⏱)，校方会在学制上给予(yǔ )一定的弹(dà(🔀)n )性(😆)，柯洁(🕝)有可能花5、6年或(huò )者更长的(de )时间(jiān )修满必(🏰)要(👫)的学(🙌)分，完(wán )成学业。

调研总体情况显示，4省(市(shì ))部(🔅)署(🎍)开展(🌴)了学校食品(pǐn )安全自查和春(chūn )季开(🎮)学学校(🍚)食品安(🧤)全(quán )专项检查(chá )，学(xué )校食品安全状(🎻)况不断(😅)(duàn )改善(❣)。