凯尔爱蒂

而她的这种改(🐺)变(biàn )源自(zì )于(⚪)小小姥姥的劝(🐡)说和(hé )小小(xiǎ(😥)o )的恐惧。

第二，家(😒)长(zhǎng )要学(xué )会(🚍)自我情绪管控(🔧)。

”昭昭(zhāo )说，他希(🥒)望妈妈能够(gò(📋)u )和自(zì )己站在(💮)一条阵线上，共(🥡)同(tóng )去对付作(😓)业这个“敌(dí )人(🅰)”。

”情绪上，家长的(🎧)吼叫(jiào )可能造(🔜)成孩子焦虑、(😦)胆小(xiǎo )、抑郁、晚上睡觉不踏实(shí(🐳) )等；心理方面(🌂)，长期“吼(hǒu )叫”将(⛸)降低孩子自信(🤰)，厌(yàn )恶学(xué )习(💧)。

”情绪上，家长(zhǎ(😏)ng )的吼(hǒu )叫可能(🛹)造成孩子焦虑(🍻)(lǜ )、胆(dǎn )小、(🈵)抑郁、晚上睡(🏮)觉(jiào )不踏(tà )实(💑)等；心理方面(🧘)，长(zhǎng )期“吼叫”将(👙)降低孩子自(zì(⛴) )信，厌恶学习。

相(🍍)比之下，昭(zhāo )昭(📴)妈的“戒吼”行动(🧢)显得(dé )较为失(🙏)败。

鹏鹏妈回顾了(le )陪孩子走的这一路，总结(jié )了一个(🈷)规律：一、二(😢)年级(jí )时，总是(🏵)“吼”孩子的坐(zuò(🐯) )姿和(hé )学习习(🤪)惯；三、四年(🚀)(nián )级时(shí )，总为(🥥)孩子作业的对(🍩)(duì )错上(shàng )火；(🎏)到了五、六年(♉)级(jí )，能(néng )把她(🕎)惹急的，通常是(📟)(shì )孩子(zǐ )的学(🈳)习态度。

但十几(🥀)(jǐ )天后(hòu )，在小(🎢)小用App复习英语(🆓)、对(duì )一个内(💍)容几次都没有(🏈)回答(dá )正确时，她又忍不住爆发(fā )了(🍕)，“瞎戳什么，怎么(🕢)那(nà )么笨(bèn )呢(😧)。