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也是这些美不(bú )可言(🛸)的诗词，让我更(gèng )爱我(✏)的国家(🧔)。

要寻求(qiú )引导(🎶)孩子读(⏳)唐诗、背(bèi )唐诗的(de )同(👥)时，用通俗(sú )、浅显(xiǎ(🍡)n )、趣味(🕊)性的语(yǔ )言，让(ràng )孩子(🚫)能够理解诗歌所(suǒ )表(♌)达的内(🌚)容或故事，这样就会使(🚃)孩子自然(rán )地将自己(🐀)背诵的语句(jù )和内容(⌛)、故事(🔈)联系到(dào )一起，在思维(🆚)中产生(shēng )画面感(gǎn )和(🔔)联想。

图(🍅)为国家队(duì )员正在进(🦗)行激光跑测(cè )试。

一句(🌱)“生活不(👽)止(zhǐ )眼前的苟(📢)且，还有(🍑)诗(shī )和远方”的歌谣，唤(😟)(huàn )醒了疲(pí )惫不堪的(🍻)人对(duì(🏝) )生活新(xīn )的希望。

中国(😍)(guó )古典文(wén )明里，流行(🚛)诗文唱(🏳)酬(chóu )、林苑修葺、社(🌔)团雅(yǎ )集、书画品题(🐨)等活动(❓)(dòng )，诗歌甚至作(🎽)为一种(⛴)(zhǒng )日常交(jiāo )际而存在(☝)，形(xíng )成一种(zhǒng )时代风(🌱)尚。

为(wé(🏈)i )国人而(ér )爱国，故有“黄(🤜)金百(bǎi )战穿金甲，不破(🏽)楼兰(lá(🎙)n )终不还”之豪迈(🚿)。

我(wǒ )从(🥄)幼儿时期就开始背(bè(🖱)i )诵唐诗宋词。

诗人、中(🏰)国作(zuò(🍒) )家协会全委委(wěi )员

我(🌍)的(de )父亲是作家，同时是(👢)(shì )诗人(🏤)。