一千零一夜倒数第二夜

一(yī )名家长表示(🍻)，有的家(jiā )长(🐂)希望孩(🙆)(hái )子是“学霸(bà )”或者在(zài )某(🔸)个方面能(né(🌹)ng )够有所成(chéng )就，那就可(kě )以直接选(🤛)择校外(🦔)机构(🆒)(gòu )。

正等着接学生的刘(🥏)(liú )先生告诉(🔐)记者，自(🌨)己是附近(jìn )“小饭桌”的工作(🅱)人(rén )员，一些(😞)(xiē )家长(😤)因为下(xià )班时间较(jiào )晚，将(💄)孩子(zǐ )托管(🕖)在他(tā )们那里。

托(tuō )管期间，教师可(🌁)以对(duì(🧡) )学生(😏)提出的问题进行(háng )答(📜)疑辅导，但是(🏌)不能集(🔍)体上(shàng )课。

“校内托管班内(nè(🚔)i )容相对比(bǐ(⛳) )较单一(🕛)，也(yě )就是写写(xiě )作业，有的(🔣)(de )时候画(👓)个画(💩)。

“老人(rén )回老家的时候，5点半(bàn )校内(🧀)托管班(✍)放学，我们也无(wú )法去接。

“老(🌿)人的身(shēn )体(👏)也不太(🥦)(tài )好，经常是(shì )来帮我们(men )带(🛩)几天孩子(zǐ(🤷) )，就得回(huí )老家休养一(yī )段时间。

“我(✋)也很矛(🏕)(máo )盾(🎹)，没想好要不要继(jì )续(🐘)报名，真不希(🎳)望他在(📇)学校(xiào )一待就那么久，但是(🦀)(shì )家里的情(🆚)(qíng )况又(🗳)有点不(bú )允许。

“接到的时候(🍑)(hòu )，孩子总(zǒ(🕝)ng )是嚷着饿了(le )。

“遇到空气不好的(de )时候(⛹)，体育课(💪)也不上了。