鼹鼠之歌

获得选课(kè )情(🎚)报，不(🤜)仅(jǐn )靠口口相传(chuán )，还(🔤)可以(🐰)总(zǒng )结成体系，广泛传(💎)阅。

但(🐻)怎么才算(suà(♊)n )有(yǒu )效的(🌁)“3年(niá(🍸)n )以上企业工(gōng )作经历”？“3年(🥝)以上企业工作经历”是在企(😻)业待过3年即可，还是要求在(⬇)技能岗位上任职3年？孟庆(🌗)国(guó )认为，关于(yú )这部分的(👲)要(yào )求需要有进(jìn )一步的(🗝)文件(🆑)(jiàn )来细化规定(dìng )，“因为(🆒)工(gō(🌍)ng )业、农业、制造业等(🛬)每(mě(🍺)i )个相关专业(yè )之间都(👏)有差(🔉)(chà )异，教师的(de )企业经历(😼)应(yī(🏊)ng )该与所教专(🖐)(zhuān )业直接(🏃)挂钩(🗜)(gōu )，是能够从(cóng )事那个(💂)领域(🍟)(yù )的实践教学(xué )，而不是在(🖕)企业待过就行。

实施职业院(🎸)校教师境外培训计划，分年(🛶)度、分批(pī )次选派职业(yè(🔎) )院校骨干教(jiāo )师校长赴德(🦆)(dé )国(➰)研修，学(xué )习借鉴“双(shuā(🤥)ng )元制(📽)”职业(yè )教育先进经(jī(🤶)ng )验。

他(🆑)反思(sī )自己没有事(shì(🚆) )先了(🕚)解，“望文生义”觉得课程(🈶)名(mí(📜)ng )字“有意思(sī(📀) )”就选了，结(🎖)果白(🐓)白浪(làng )费了光阴。

另一(🏃)方面(🍑)，冯新广想加大对企业中的(♿)能工巧匠的选拔、聘任。

那(🎄)么问题来了——让职业教(🐁)师去哪些(xiē )企业进行锻(duà(🤼)n )炼、培养？又如何让企(qǐ(🥞) )业的(🔹)能工巧(qiǎo )匠更愿意来(⏸)(lái )到(🐱)职业院校(xiào )任教？

很(🐍)多(duō(👛) )人的QQ闲置群(qún )这时候(🚫)也都(🚣)(dōu )‘活’起来(lái )了 。

如(✍)此一(😨)(yī )来，就会过(✴)(guò )渡到我(💕)们更(🍆)(gèng )为理想的状(zhuàng )态。

“比(🎃)较(jià(🎣)o )急躁的同学(xué )恨不得半个(🤚)(gè )小时就刷新一次，我属于(👧)中庸派，学校教务系统每6个(🙋)小时更新一次，我就每6个小(🍧)时看一(yī )次。

QQ群，微(wēi )信群，朋(㊙)友(yǒu )圈，贴吧…… 都是同学(👈)(xué )们(🐴)选课前进(jìn )行战前准(🤮)备(bè(🏡)i )的“基地”。