冲出宁静号2

随着(zhe )八音(🛀)的响起，唢呐争鸣，小孩(🎨)(hái )子们举着船灯(dē(🥜)ng )或(👏)提着花灯，嬉(xī )闹着看(🚂)着点燃(rán )了的“福”灯、花篮(🛂)灯(⤴)等传统(tǒng )花灯被大(🏤)人(rén )们用木杆担起，大(🤒)(dà )家都掌灯、列队(🧔)，开(🏐)始环村游(yóu )巡。

包括相(xiàng )关(🤮)制(🙌)度(dù )机制不健全(quá(🎬)n )、不同程度存在就业(👀)性别歧视(shì )、缺乏(👵)支(♊)持职工平衡工作与家(jiā )庭(🦊)责任的措施(shī )，等等。

女(🏪)职工(gōng )专项集体合同(🥪)(tóng )工作是工会女职(🐬)(zhí(🍫) )工组织依法维(wéi )护女(📃)职工合法权(quán )益和特殊利(🍰)益(🐳)(yì )的重要载体(tǐ )。

制(🍜)(zhì )作花灯骨架的(de )时(💬)候(🐖)，将六(liù )根竹签拦腰(🥡)打(🏒)上框(kuàng )，竹签与竹(zhú )签之间(👯)不(🚿)能用胶粘(zhān )合，而是(📪)将(jiāng )竹签弯(wān )折着叠(🖼)进去(qù )，看似简单的(🕡)骨(🛌)架，却是要对(duì )技术有着足(🕤)够的熟练，对于手(shǒu )艺(🎥)的窍门，邹(zōu )宏达自有(🚷)心得。

全总先后制发(⏮)(fā(🔟) )关于推进女职工(gōng )专(🏐)项集体合同(tóng )工作的相关(⬆)意(🍖)见(jiàn )，明确提出“基本(⛴)实现在(zài )已建(jiàn )工(👌)会(🕠)企业中女(nǚ )职工组(✋)织(😳)和(hé )女职工权益保护专(zhuā(🧖)n )项(⚾)集体合同(tóng )全覆盖(🦖)”。

一件花(huā )灯，从骨架(jià(🚅) )、灯户(hù )、灯群直(🔽)到(🐖)(dào )缀好灯花，就如同一个人(🖕)的人(rén )生一般，经历着(❔)初萌、出生和(hé )成长(⏰)，都等待(dài )着烛心被(🚼)点(😽)燃的(de )璀璨……在邹(zō(🍘)u )宏达的眼中，这(zhè )就是最美(🎼)的(😷)时(shí )刻。

在长期实践(🏏)(jiàn )中，各级工会(huì )女(🔬)职(🎒)工组织(zhī )还结(jié )合(📔)女(🎖)职工自身(shēn )特点和发展(zhǎ(🎤)n )需(🚎)求，充分利用工(gōng )会(🤤)女职工培(péi )训示范学(😧)校、女职(zhí )工周末(🤕)学(💼)校(xiào )、女农(nóng )民工夜校等(🗂)(děng )，广泛开展女职工技(💩)能培训、文化普及，引(🐴)导女职工学习新(xī(☕)n )知(💐)识、掌握新(xīn )技能、(🎤)增强新本(běn )领。

在长期实(shí(🥖) )践(🌫)中，各级工会(huì )女职(⚪)工组织还(hái )结合女(🕞)职(🙆)工自身(shēn )特点和发(🍗)展(💒)需(xū )求，充分利(lì )用工(gōng )会(👡)女(🅰)职工培训(xùn )示范学(🥔)校、女职工周末学校(⛎)、女农民工夜(yè )校(🌔)等(♌)，广泛开展女(nǚ )职工技能培(🈯)(péi )训、文化普及，引(yǐ(🔑)n )导女职工学习新知识(🚫)、掌握新(xīn )技能、(🐴)增(📠)强新本领。

与此同时(shí(🔕) )，各地工会则(zé )将女职工专(🕢)项(♿)集(jí )体合同工作纳(🐴)(nà )入集体合同工作(🚕)(zuò(🍖) )同部署、同推(tuī )进(🚣)、(⏫)同考核(hé )，着(zhe )力推动基层单(👩)(dā(🚱)n )位女职工专(zhuān )项集(😧)体合同与集体(tǐ )合同(🚣)“三同(tóng )步”(同步协商(🚘)、(🦎)同(tóng )步签订、同(tóng )步履约(⛲))。

女职工专(zhuān )项集体合(🚧)同工作是工会女职工(🍷)(gōng )组织依法维护女(🈺)职(📗)工合法权益(yì )和特殊利益的重要载体。