时光与他恰是正好在线观看

为什么(me )有些孩(hái )子每(🤱)个(gè )假(🐓)期都摆(🃏)脱不了(👉)“补作业(👓)”的魔咒？为什么假期作业开(kāi )始成为(👯)(wéi )越来越(yuè(📉) )多家长(♊)(zhǎng )的“负(🔦)(fù )担”？(🌡)

东城区某小学语文老师(shī )赵力(化名)告诉记者，其实(🎰)寒假作(🕊)业并不(👀)(bú )多，但(🤺)(dàn )还是有(yǒu )少数学(xué )生开学(xué )时交不(bú )上作业，也(🍪)有部分(🎮)家长怕(🍚)孩子完(😇)不成作(🌶)业被批评而选择(zé )代劳。

“这些(xiē )作业有(yǒu )的(🤨)要手(shǒ(🚃)u )写，有(yǒ(🚿)u )的要打(👾)印，有的(🍺)用A4纸横版，有的用竖版，还有的要配照片(🥓)，大(dà )人都常(🦍)(cháng )常晕(🤬)头(tóu )转(🎶)向。

为什(🎂)么(me )有些孩(hái )子每个假期都摆脱不了(le )“补作业”的魔咒(⛺)？为什(🍵)么假期(🥞)作业开(🙆)(kāi )始成为(wéi )越来越(yuè )多家长(zhǎng )的“负(fù )担”？

记者在(🆘)采访中(🚌)发现，家(🚤)长对于(🌩)寒假作(💣)业的态度会在一定(dìng )程度上(shàng )影响孩(hái )子(🎩)的作(zuò(🧚) )业完成(🚁)(chéng )情况(🗄)。

她认为(🚈)，这种情况一方面跟自己监督不到位有关；另一方(🐘)面，孩子(🔱)假(jiǎ )期(🔟)还要(yà(🤖)o )上补习(xí )班，留(liú )给她写(xiě )作业的时间其实并不多(🐪)。

摆脱内(🐑)容上的(🤖)贫乏后(❓)，奈飞从源头上(shàng )掌握了(le )优势。