三个人的冬天

众所(suǒ )周(zhōu )知的是，现代五项是一个周期比(bǐ )较(jiào )长(zhǎng )的项目，其项目特征决定(📨)了(🆖)相(✡)较(💧)(jià(🔼)o )于(🛣)(yú(🧣) )费(🌱)时(🥩)费力的专项培养，从其中一(yī )个(gè )或有几个单项的后备人才中选拔(bá )，往(wǎng )往能事半功倍。

此外，还减少了(le )游(yóu )泳项目的分值，增加(🌽)了(🌁)马(👳)术(😟)项(🏔)目(🍕)(mù(🎶) )的(💱)(de )难(📶)度(🔙)。

众所周知的是，现代五项(xiàng )是(shì )一(yī )个周期比较长的项目，其项目特(tè )征(zhēng )决定了相较于费时费力的专项培(péi )养(yǎng )，从其中一个(🥔)或(📧)有(🦉)几(🔍)个(👸)单(👗)项(🚨)的(📡)后(🎱)备(bèi )人(rén )才中选拔，往往能事半功倍。

无(wú )论(lùn )“人闲桂花落，夜静春山空”之(zhī )谧(mì )静(jìng )，“野旷天低树，江清月近人”之(zhī )孤寂，还是“日出(🎪)江(🚨)花(📮)红(📑)胜(🧜)火(🍐)，春(📨)(chū(📷)n )来(⏳)江水绿如蓝”之草长莺飞，“两(liǎng )个(gè )黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”之(zhī )烟花三月，都给我们的平淡生活(huó )带(dài )来了远方的诗意。

如今，背(⛰)诵(🤵)古(🌈)诗(🙇)(shī(📯) )成(👼)(ché(⛽)ng )为(📡)早(🚤)教内容之一，有的家长认为(wéi )这(zhè )种死记硬背完全是一种攀比心理(lǐ )；有(yǒu )人认为这恰是对孩子早期诗歌启(qǐ )蒙(méng )的培养。

国(🏎)家(🤬)队(🍛)运(🚋)动(🙊)员(🛏)正(📄)在(🛢)进(🦗)行(háng )击(jī )剑项目测试。

为了能在11月的亚锦(jǐn )赛(sài )上(shàng )拿到满额的东京奥运会参赛资格(gé )，接下来队伍还将两次来到这里训(xùn )练(🐖)(lià(🔗)n )。

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诗词之美，在于安放心灵。